هر کدام از موارد زیر، به‌ترتیب مربوط به کدام جنبهٔ رشد است و در کدام دوره رشد رخ می‌دهد؟ - تغییرات اندام داخلی و دو برابر شدن اندازه قلب - توانایی انجام حرکات ظریف… | روانشناسی کنکور سراسری شماره 253126

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

بنظر میرسد شما قادر به دریافت پیامکهای ما نیستید!
لطفا برای فعال سازی کد
{{ receive_code }}
را از طریق شماره
{{ identity }}
به شماره
100078000
ارسال کنید.

منتظر بمانید تا فعال سازی انجام شود!

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

قوانین و مقررات را خواندم و می پذیرم.

قبلا ثبت نام کرده اید؟ وارد شوید!

موبایل یا ایمیل

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد! )

منتظر دریافت پیامک شما ...

یه رمز خوب که یادت بمونه بزن:

ورود | ثبت نام

لطفا کمی صبر کنید ...

دوست خوبم!
برای نگهداری سابقه خریدتان، نیاز به شماره موبایل (یا ایمیل) شما داریم.

موبایل یا ایمیل

رمزعبور اگه یادت نیس نزن :)

یه کد به {{ identity }} فرستادم، لطفا بگو:

ارسال دوباره کد ( {{ countDown }} ثانیه صبر کن شاید اومد!)

منتظر دریافت پیامک شما ...

ورود با رمزعبور

گزینه انتخاب شده در پاسخنامه درست نیست.

بیش از یک گزینه درست وجود دارد.

هیچ گزینه ای درست نیست.

اشکال تایپی در صورت سوال یا در گزینه ها وجود دارد.

این تست با تست دیگری در همین آزمون تشابه دارد.

در پاسخ تشریحی اشکال وجود دارد.

این تست خارج از بودجه بندی یا مبحث مورد نظر است.

سایر موارد

حداقل 25 کاراکتر باید وارد کنید.

درس 2: روان شناسی رشد روانشناسی کنکور سراسری دوره دوم متوسطه- نظری ادبیات و علوم انسانی درسنامه آموزشی این مبحث

هر کدام از موارد زیر، به‌ترتیب مربوط به کدام جنبهٔ رشد است و در کدام دوره رشد رخ می‌دهد؟

- تغییرات اندام داخلی و دو برابر شدن اندازه قلب

- توانایی انجام حرکات ظریف مثل گره زدن و بستن دکمه

- توانایی فرضیه‌سازی و بررسی احتمالات

1 )

رشد جسمانی (نوجوانی) - رشد شناختی (کودکی) - رشد اخلاقی (کودکی)

2 )

رشد جسمانی (کودکی) - رشد جسمانی (کودکی) - رشد شناختی (نوجوانی)

3 )

رشد جسمانی (نوجوانی) - رشد جسمانی (کودکی) - رشد شناختی (نوجوانی)

4 )

رشد جسمانی (کودکی) - رشد جسمانی (نوجوانی) - رشد شناختی (کودکی)

نمایش پاسخ

در دورهٔ نوجوانی اندام‌های داخلی بدن رشد قابل توجهی دارند. اندازه و ظرفیت شش، سه برابر و اندازهٔ قلب دو برابر قبل می‌شود. (رشد جسمانی دورهٔ نوجوانی)

کودکان در ابتدا قادر به انجام حرکات درشت هستند (مثل بالا رفتن از پله‌ها) و مهارت حرکات ظریف (مثل بستن بند کفش) را به دست می‌آورند. (رشد سپس جسمانی دوره کودکی)

در دورهٔ نوجوانی است که تفکر فرضی شکل می‌گیرد؛ به این معنا که حسین فرضیه‌سازی کرده و در پیش‌بینی یک موقعیت، احتمال‌های مختلف را در نظر گرفته است. (رشد شناختی دورهٔ نوجوانی)

گزارش اشکال