امتحان نهایی علوم و فنون ادبی (3) پایه دوازدهم انسانی و معارف | جبرانی تابستان 1403
دوره دوم متوسطه- نظری
دوازدهم
ادبیات و علوم انسانی
علوم و فنون ادبی (3)
مرداد
1403
مشاهده نمونه سوال
شامل مباحث:
فصل 1
درس 1: تاریخ ادبیات قرن‌های دوازدهم و سیزدهم
درس 2: پایه‌های آوایی ناهمسان
درس 3: مراعات نظیر، تلمیح و تضمین
کارگاه تحلیل فصل 1
فصل 2
درس 4: سبک‌شناسی قرن‌های دوازدهم و سیزدهم
درس 5: اختیارات شاعری (1): زبانی
درس 6: لف و نشر، تضاد و متناقض نما
کارگاه تحلیل فصل 2
فصل 3
درس 7: تاریخ ادبیات قرن چهاردهم (دورۀ معاصر و انقلاب اسلامی)
درس 8: اختیارات شاعری (2): وزنی
درس 9: اغراق، ایهام و ایهام تناسب
کارگاه تحلیل فصل 3
فصل 4
درس 10: سبک شناسی دورۀ معاصر و انقلاب اسلامی
درس 11: وزن در شعر نیمایی
درس 12: حسن تعلیل، حس آمیزی و اسلوب معادله
کارگاه تحلیل فصل 4
فصل 1
درس 1: تاریخ ادبیات قرن‌های دوازدهم و سیزدهم
درس 2: پایه‌های آوایی ناهمسان
درس 3: مراعات نظیر، تلمیح و تضمین
کارگاه تحلیل فصل 1
فصل 2
درس 4: سبک‌شناسی قرن‌های دوازدهم و سیزدهم
درس 5: اختیارات شاعری (1): زبانی
درس 6: لف و نشر، تضاد و متناقض نما
کارگاه تحلیل فصل 2
فصل 3
درس 7: تاریخ ادبیات قرن چهاردهم (دورۀ معاصر و انقلاب اسلامی)
درس 8: اختیارات شاعری (2): وزنی
درس 9: اغراق، ایهام و ایهام تناسب
کارگاه تحلیل فصل 3
فصل 4
درس 10: سبک شناسی دورۀ معاصر و انقلاب اسلامی
درس 11: وزن در شعر نیمایی
درس 12: حسن تعلیل، حس آمیزی و اسلوب معادله
کارگاه تحلیل فصل 4
تعداد سوالات: 55
سطح دشواری:
متوسط
شروع:
آزاد
پایان:
آزاد
مدت پاسخگویی:
100 دقیقه
10,000 تومان
لطفا برای اطمینان از عملکرد و تجربه بهتر از مرورگرهای مدرن و به روز مانند کروم یا فایرفاکس استفاده کنید.
پیش نمایش صفحه اول فایل
دانیال نادری نشانه‌های هجایی کدام بیت را می‌توان به دو صورت «همسان و ناهمسان» بُرش آوایی زد؟ نظم کدام برش بر دیگری برتری دارد؟
الف) چون جام شفق موج زند خون به دل من / با این همه، دور از تو مرا چهرهٔ زردی است
ب) ترک گدایی مکن که گنج بیابی / از نظر رهروی که در گذر آید
