آزمون پایش عملکرد یادگیری پایه یازدهم انسانی مدارس سمپاد | درس علوم و فنون ادبی (بهمن ۱۴۰۱)
متوسطه دوم نظری
یازدهم
ادبیات و علوم انسانی
علوم و فنون ادبی (2)
دی
شامل مباحث:
فصل 1
درس 1: تاریخ ادبیات فارسی در قرن های 7 و 8 و 9
درس 2: پایه های آوایی
درس 3: تشبیه
فصل 2
درس 4: سبک شناسی قرن های 7 و 8 و 9 (سبک عراقی)
درس 5: پایه های آوایی همسان (1)
درس 6: مجاز
فصل 1
درس 1: تاریخ ادبیات فارسی در قرن های 7 و 8 و 9
درس 2: پایه های آوایی
درس 3: تشبیه
فصل 2
درس 4: سبک شناسی قرن های 7 و 8 و 9 (سبک عراقی)
درس 5: پایه های آوایی همسان (1)
درس 6: مجاز
تعداد سوالات: 10
سطح دشواری:
سخت
شروع:
آزاد
پایان:
آزاد
مدت پاسخگویی:
10 دقیقه
آزمون نمره منفی دلرد
رایگان
2,000 تومان
لطفا برای اطمینان از عملکرد و تجربه بهتر از مرورگرهای مدرن و به روز مانند کروم یا فایرفاکس استفاده کنید.
پیش نمایش صفحه اول فایل
فاطمه نادری در هر دو بیت كدام گزینه «تشبیه» (فشرده یا گسترده) دیده نمیشود؟
الف) بیحاصلی ز سنگ ملامت بود حصار /چون سرو و بید از ثمر آزاد كن مرا
ب) میخورد چون خون دل هركس به قدر دستگاه /باش كوچکتر ز جام دیگران گو جام ما
پ) چیست خاک تیره تا باشد تماشاگاه ما؟ /سیرها در خویشتن چون آسمان داریم ما
ت) در جوانی توبه كن تا از ندامت برخوری /نیست چون دندان، لب خود را گزیدن مشكل است
ث) انتظار قتل، نامردی است در آیین عشق /خون خود چون كوهكن مردانه میریزیم ما
ج) فتنهٔ صد انجمن،آشوب صد ویرانهایم…
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...