واحد یادگیری 1 (شایستگی آماده‌سازی رایانه) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 12 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 14 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 14 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 14 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 14 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 15 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 16 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 16 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 16 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 17 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 17 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 17 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 18 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 18 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 18 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 18 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 19 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 20 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 20 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 20 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 21 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 21 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 22 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 22 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 23 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 23 کتاب

شناسایی و اجرای نرم‌افزار Word | ایجاد سند جدید | تنظیمات Font | قالب‌بندی متن | کار با جداول | خطوط و حاشیه‌ها | درج گرافیک | ویرایش گرافیک | درج شکل‌ها | درج WordArt | ابزارهای بازبینی و ویرایش | استفاده از ویژگی‌های پیشرفته سند | ادغام پستی (Mail Merge) | ایجاد برچسب و پاکت‌نامه در Microsoft Word | تایپ خودکار گفتار | هوش مصنوعی | مقدمه | کنجکاوی (صفحهٔ 3 کتاب درسی) | فعالیت 1 (صفحهٔ 3 کتاب درسی) | فعالیت 2 (صفحهٔ 4 کتاب درسی) | 1- نوع و اندازۀ فونت | فعالیت 3 (صفحهٔ 7 کتاب درسی) | 2- قالب‌بندی پاراگراف | کنجکاوی (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | 3- کپی و جابه‌جایی متن | 4- استفاده از تصاویر و اشکال | 5- اضافه کردن علائم و فرمول‌ها به متن | فعالیت 4 (صفحهٔ 12 کتاب درسی) | 6- یافتن و جایگزینی متن | کنجکاوی (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | 7- ستون‌بندی متن | 8- تنظیمات چاپ | فعالیت 5 (صفحهٔ 15 کتاب درسی) | 9- سرصفحه (Header)، پاصفحه (Footer) | فعالیت 6 (صفحهٔ 16 کتاب درسی) | فعالیت 7 (صفحهٔ 16 کتاب درسی) | 10- شماره‌گذاری صفحه (Page Number) | فعالیت 8 (صفحهٔ 17 کتاب درسی) | 11- کادربندی پاراگراف، صفحه و ها

تاریخچۀ پیدایش رایانه‌ها | نمای گرافیکی بخش‌های اصلی یک رایانه | ساختار کلی پردازنده | پردازنده گرافیکی | حافظه ROM یا (Read Only Memory) | حافظه اصلی RAM یا (Random Access Memory) | تجهیزات ذخیره‌سازی اطلاعات | دستگاه‌های خروجی | انواع رایانه‌ها | کنجکاوی (صفحهٔ 3 کتاب درسی) | دستگاه‌های ورودی | فعالیت (صفحهٔ 5 کتاب درسی) | کیس و انواع آن | کنجکاوی (صفحهٔ 5 کتاب درسی) | اجزای داخل کیس | فعالیت (صفحهٔ 5 کتاب درسی) | برد اصلی یا (MainBoard/ MotherBoard) چیست؟ | فعالیت (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 7 کتاب درسی) | واحد کنترل (Control Unit) | فعالیت (صفحهٔ 8 کتاب درسی) | واحد محاسبه و منطق (Arithmetic Logic Unit) | فعالیت (صفحهٔ 8 کتاب درسی) | ثبات‌ها (Registers) | گذرگاه‌ها (Bus) | کنجکاوی (صفحهٔ 8 کتاب درسی) | حافظه پنهان (Cache) | فعالیت (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | پردازنده‌های مبتنی بر هوش مصنوعی (Artificial Intelligence) | کنجکاوی (صفحهٔ 10 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 12 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | هارد اکستر

آشنایی با امکانات موردنیاز نصب ویندوز 11 | Legacy یا BIOS | آماده‌سازی برای نصب ویندوز 11 | کنجکاوی (صفحهٔ 3 کتاب درسی) | نحوهٔ ورود به صفحهٔ تنظیمات بایوس | فعالیت (صفحهٔ 4 کتاب درسی) | UEFI | تفاوت‌های کلیدی UEFI و BIOS | مراحل شناسایی ویژگی‌های سخت‌افزاری سیستم در Bios | کنجکاوی (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 7 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 7 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | تنظیمات صفحه بایوس برای نصب از روی فلش | نصب ویندوز 11 | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 11 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 13 کتاب درسی) | عیوب و خطاهای احتمالی حین نصب ویندوز 11

پیکربندی و سفارشی‌سازی ویندوز 11 | مدیریت کارها (Task Manager) | 1- تنظیم موقعیت مکانی و زبان (Time & language) | کنجکاوی (صفحهٔ 19 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 21 کتاب درسی) | 2- شخصی‌سازی (Personalization) صفحه کار ویندوز 11 | کنجکاوی (صفحهٔ 24 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 27 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 28 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 29 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 30 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 30 کتاب درسی) | 3- حساب کاربری (Accounts) | کنجکاوی (صفحهٔ 33 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 33 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 34 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 34 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 36 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 36 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 36 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 37 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 42 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 42 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 42 کتاب درسی) | 5- Privacy & Security | کنجکاوی (صفحهٔ 43 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 44 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 44 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 44 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 45 کتاب درسی) | 6- Bluetooth & devices | کنجکاوی (صفحهٔ 46 کتاب

کلیات | فعالیت کلاسی (صفحه‌ٔ 2 کتاب درسی) | تعریف رایانه | تاریخچه رایانه | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 3 کتاب درسی) | کاربردهای رایانه | کاربرد رایانه در حمل و نقل | فعالیت کلاسی (صفحه‌ٔ 4 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 4 کتاب درسی) | پژوهش (صفحه‌ٔ 5 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | اثرات رایانه بر محیط زیست | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 7 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 7 کتاب درسی) | اجزای رایانه | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | یادداشت (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 10 کتاب درسی) | یادداشت (صفحهٔ 10 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 11 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 12 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحه‌ٔ 12 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 13 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 14 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 14 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 15 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحه‌ٔ 17 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 17 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 18 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 18 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحه‌ٔ 19 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 20 کتاب درسی) | دسته‌بندی رایانه‌ها | انواع

مفاهیم اولیه نرم‌افزار | میان افزار (Firmware) | مجوزها و نوع‌های نرم‌افزار (License) | ایمنی در استفاده از نرم‌افزارها | نرم‌افزار کاربردی (Application Software) | نرم‌افزار کاربردی عمومی | کنجکاوی (صفحهٔ 27 کتاب درسی) | نرم‌افزارهای کاربردی سفارشی: | نرم‌افزار سیستمی (System Software) | وظایف اصلی نرم‌افزارهای سیستمی عبارت‌اند از: | مدیریت فایل‌ها: | سیستم عامل‌ها (Operating Systems) | سیستم عامل‌های دسکتاپ: | سیستم عامل‌های گوشی‌های هوشمند و تبلت‌ها: | سیستم عامل‌های سرور: | کنجکاوی (صفحهٔ 28 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 29 کتاب درسی) | راه‌اندازها (Drivers): | مترجم‌ها: کامپایلرها (Compilers) و مفسرها (Interpreters): | نرم‌افزارهای کمکی (Utilities): | روش‌های نصب نرم‌افزار | روش‌های حذف نرم‌افزار | به‌روزرسانی نرم‌افزارها (Update) | 1- نرم‌افزار رایگان (Freeware) | 2- نرم‌افزار متن‌باز (Open Source) | 3- نرم‌افزار تجاری (Commercial Software) | 4- نرم‌افزار اشتراکی (Subscription Software)

شروع کار با Word برای صفحه‌آرایی | تعیین اندازه صفحه (سند) | تنظیمات پاراگراف | تنظیم فونت | تنظیمات بخش‌بندی برای جداسازی بخش‌ها و فصل‌های کتاب | سرصفحه | تعریف تیترها | فعالیت 20 (صفحهٔ 59 کتاب درسی) | تنظیم بولت‌ها | تنظیم پاورقی | فهرست مطالب کتاب

واحد یادگیری 1: شایستگی کار با ابزارهای ساده گرافیکی | کنجکاوی (صفحهٔ 3 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 5 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 6 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 7 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 8 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 8 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 9 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 10 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 11 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 12 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 12 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 16 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 18 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 21 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 22 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 25 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 25 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 25 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 26 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ‌ 26 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 26 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ‌ 27 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 27 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ‌ 27 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 30 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 32 کتاب درسی) | واحد یادگیری 2: شایستگی ک

معرفی و استفاده از رابط کاربری گنوم | ساختار فایل سیستم و انواع FAT | مجموعه برنامه‌های open office در لینوکس | تغییر تصویر پس زمینه دبیان | تنظیم وضوح صفحه نمایش دبیان | استفاده از فلش در دبیان | اضافه نمودن فونت جدید به دبیان | نصب نرم‌افزار در لینوکس | کار در محیط متنی و ترمینال لینوکس | نصب برنامه‌ها در ترمینال | ورود به محیط کاری گرافیکی دبیان | خاموش کردن دبیان | کنجکاوی (صفحهٔ 96 کتاب درسی) | مشاهده برنامه‌ها در دبیان | مشاهده فایل‌ها در دبیان و ساخت پوشه جدید | حذف موقت پوشه (انتقال به سطل بازیافت) | کنجکاوی (صفحهٔ 99 کتاب درسی) | خالی کردن سطل بازیافت (حذف کامل موارد منتقل شده به سطل بازیافت) | کنجکاوی (صفحهٔ 100 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 101 کتاب درسی) | نقطه اتصال | مشاهده پوشه خانگی در فایل سیستم | بخش تنظیمات دبیان | افزودن صفحه کلید پارسی | اجرای برنامه مرورگر FireFox | فعالیت (صفحهٔ 104 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 104 کتاب درسی) | ایجاد قالب پیش‌فرض (الگو) برای ساخت فایل جدید پردازش متن | فعالیت (صفحهٔ 105 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 109 کتاب درسی) | نصب برنامه در دبیان

واحد یادگیری 3 (شایستگی سناریونویسی، تصویربرداری و کلیپ‌سازی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 71 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 71 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 72 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 72 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 73 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 74 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ‌ 74 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 75 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 76 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 76 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 76 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 77 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 78 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 78 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 78 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 80 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 80 کتاب درسی) | پروژه (صفحهٔ 80 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 80 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحه‌ٔ 81 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 82 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 83 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 86 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 86 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 86

واحد یادگیری 3: شایستگی کار با نرم‌افزارهای جانبی سیستم‌عامل و نصب نرم‌افزار | کنجکاوی (صفحهٔ 53 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 53 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 54 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ‌ 55 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 56 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 57 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 57 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ‌58 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 58 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 58 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 59 کتاب درسی) | پروژه (صفحهٔ‌ 59 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 59 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 59 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 60 کتاب درسی) | پروژه (صفحهٔ‌ 60 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 60 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 61 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 61 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 61 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 63 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 63 کتاب درسی) | پروژه (صفحهٔ 63 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ‌ 64 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 64 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 64 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 65 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 65 کتاب درسی) | پروژه (صفحهٔ 65 کت

کاربرد نرم‌افزار Excel در محیط کار | معرفی نرم‌افزار Microsoft Excel | ورود داده‌ها در Excel | انتخاب سلول‌ها | ویرایش محتوای سلول‌ها | فرمت‌بندی سلول‌ها | ایجاد جدول پویا | فرمول‌ها و توابع در Excel | آدرس‌دهی در Excel | توابع در Excel | نام‌گذاری محدوده‌ای از سلول‌های یک کاربرگ | ایجاد فهرست کشویی | مدیریت کاربرگ‌‌ها | فرمت‌بندی شرطی | محافظت از داده‌ها در Excel | نمودارها در Excel | پیوند (Link) | کنجکاوی (صفحهٔ 67 کتاب درسی) | فعالیت 1 (صفحهٔ 68 کتاب درسی) | فعالیت 2 (صفحهٔ 62 کتاب درسی) | انواع داده‌ها در Excel | فعالیت 3 (صفحهٔ 69 کتاب درسی) | استفاده از قابلیت AutoFill | کنجکاوی (صفحهٔ 72 کتاب درسی) | فعالیت 4 (صفحهٔ 73 کتاب درسی) | فرمول‌های ساده | فرمول‌نویسی ساده در Excel | آدرس‌دهی به کاربرگ‌های دیگر | انواع آدرس‌دهی | روش‌های آدرس‌دهی | فعالیت 5 (صفحهٔ 79 کتاب درسی) | نحوه استفاده از توابع در Excel | کنجکاوی (صفحهٔ 80 کتاب درسی) | فعالیت 6 (صفحهٔ 82 کتاب درسی) | خطاهای فرمول‌نویسی | کنجکاوی (صفحهٔ 82 کتاب درسی) | استفاده از تابع IF | کنجکاوی (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | فعالیت 7

درک مجازی‌سازی و رایانش ابری | مجازی‌سازی | ماشین مجازی (VM) | رایانش ابری (Cloud Computing) | انواع خدمات ابری | ذخیره‌سازی ابری (Cloud Storage) | انتخاب مدل خدمات ابری | امنیت در رایانش ابری | آینده فناوری رایانش ابری | مقدمه | هایپروایزر | سیستم‌ عامل‌های مهمان | زیرساخت به عنوان خدمت (IaaS) | پلتفرم به عنوان خدمت (PaaS) | نرم‌افزار به عنوان خدمت (SaaS) | کنجکاوی (صفحهٔ 56 کتاب درسی) | ویژگی‌های اصلی ذخیره‌سازی ابری: | مدل‌های استقرار رایانش ابری | ابر عمومی (Cloud Public) | ابر خصوصی (Private Cloud) | ابر ترکیبی (Hybrid Cloud) | ابر اجتماعی (Community Cloud) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 58 کتاب درسی) | مزایا و معایب رایانش ابری | اینترنت اشیا (IoT) | ارتباط آینده رایانش ابری و اینترنت اشیا

اینترنت | نحوه انتقال اطلاعات در اینترنت | آشنایی با پروتکل | سرویس‌های اینترنت | ساختار و عملکرد اینترنت و شبکه‌های مبتنی بر وب | مراحل جستجو در اینترنت | ترفندهای جستجو | عملگرهای جستجو (search operators) | شبکه: | اینترانت: | اکسترانت: | وب WWW (World Wide Web) | مراحل اصلی انتقال اطلاعات | درگاه (port) | سرویس‌دهنده (Server) و سرویس‌گیرنده (Client) | ارائه دهندۀ خدمات اینترنت (ISP (Internet Service Provider | DNS سرور | مرورگر (Browser) | ویژگی‌های مهم مرورگرها شامل موارد زیر می‌باشد: | کنجکاوی (صفحهٔ 44 کتاب درسی) | موتور جستجو | مراحل کار موتورهای جستجو به ترتیب زیر می‌باشد. | تحقیق کنید (صفحهٔ 48 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 49 کتاب درسی)

تاریخچه | انتخاب نسخۀ مناسب لینوکس برای هنرجویان فنی | شیوه‌های دریافت و اجرای لینوکس دبیان | شیوه‌های اجرای لینوکس | دریافت فایل ایزو نسخه زنده دبیان | نسخه‌های متفاوت پوسته در لینوکس دبیان | نصب لینوکس (در محیط ماشین مجازی) | آشنایی با سایت اطلاعات توزیع های لینوکس | کنجکاوی (صفحهٔ 70 کتاب درسی) | تاریخچه فایل ایزو (iso) | کنجکاوی (صفحهٔ 71 کتاب درسی) | نصب روی رایانه | اجرا بدون نصب از روی سی دی یا فلش (اجرای زنده یا live) | تبدیل ایزو به حافظه فلش راه‌انداز رایانه | تعریف ماشین مجازی جهت نصب دبیان | فعالیت (صفحهٔ 76 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 76 کتاب درسی) | استفاده از ماشین مجازی | ایجاد ماشین مجازی جهت نصب دبیان | قرار دادن ایزو در ماشین مجازی تعریف شده | فعالیت (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | فعالیت (صفحهٔ 84 کتاب درسی) | نصب دبیان در ماشین مجازی با استفاده از نسخه زنده | کنجکاوی (صفحهٔ 94 کتاب درسی)

فیلتر کردن داده‌ها | مرتب‌سازی داده‌ها | ثابت نگه‌داشتن سطر یا ستون در پیمایش رکوردها | گروه‌بندی داده‌ها | معتبرسازی داده‌های ورودی | آشنایی با PivotTable در اکسل | مفهوم ماکرو در اکسل | چاپ کاربرگ | درج شکست صفحه (Break Page) در اکسل | استفاده از هوش مصنوعی در اکسل | فیلتر مقادیر عددی | فعالیت 12 (صفحهٔ 103 کتاب درسی) | فعالیت 13 (صفحهٔ 104 کتاب درسی) | ثابت نگه‌داشتن سلول‌ها | فعالیت 14 (صفحهٔ 106 کتاب درسی) | اعتبارسنجی داده‌های ورودی | فعالیت 15 (صفحهٔ 107 کتاب درسی) | تنظیمات Data Validation | کنجکاوی (صفحهٔ 109 کتاب درسی) | گام‌های ایجاد PivotTable | درج PivotTable | کنجکاوی (صفحهٔ 112 کتاب درسی) | ویرایش فیلدهای PivotTable | اجزای تشکیل‌دهنده PivotTable در اکسل | تحلیل PivotTable | ساخت PivotTable در اکسل | کنجکاوی (صفحهٔ 115 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 116 کتاب درسی) | تحلیل و گزارش‌گیری میزان فروش ماهانه یک فروشگاه با استفاده از PivotTable | فعال‌سازی تب Developer | شروع ضبط ماکرو | مدیریت ماکروهای ضبط شده | فعالیت 16 (صفحهٔ 120 کتاب درسی) | مدیریت خروجی‌ها در نرم‌افزار اکسل

واحد یادگیری 5: شایستگی کار با نرم‌افزار واژه‌پرداز | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 93 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 93 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 94 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 94 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 95 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 95 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 95 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 95 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 96 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 97 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 98 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 98 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ‌ 98 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 99 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 100 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 100 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 100 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 101 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 101 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 102 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 102 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 104 کتاب درسی) | برداشت (صفحهٔ 107 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 108 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 109 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 109 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحهٔ 111 کتاب درسی) | کنجکاوی (صفحهٔ 11

تعریف ارائه | نرم‌افزار Microsoft PowerPoint | نماهای ارائه (Presentation Views) | قالب‌های آماده برای ساخت سریع پاورپوینت‌های حرفه‌ای | سلسله مراتب بصری در تنظیم و طراحی اسلاید | اینفوگرافی | چندرسانه‌ای و جلوه‌های انیمیشن | صداگذاری اسلایدها | درج ویدئو | فیلم‌برداری از صفحه نمایش (Screen Recording) با پاورپوینت | جلوه‌های متحرک‌سازی | افزودن انیمیشن به متن یا اشیا | تنظیمات Effect Options | جلوه‌های گذار (Transitions) | ترسیم در پاورپوینت | طراحی کارت ویزیت | طراحی بروشور و تراکت تبلیغاتی | طراحی لوگو | پروژه (صفحهٔ 163 کتاب درسی) | عناصر تأثیرگذار در ارائه | مراحل تولید یک ارائه | ویژگی‌های یک ارائه مؤثر | نرم‌افزارهای ارائه مطلب | فعالیت 1 (صفحهٔ 134 کتاب درسی) | ایجاد فایل ارائه با نرم‌افزار PowerPoint | فعالیت 2 (صفحهٔ 135 کتاب درسی) | چیدمان (Layout) | فعالیت 3 (صفحهٔ 136 کتاب درسی) | فعالیت 4 (صفحهٔ 137 کتاب درسی) | فعالیت 5 (صفحهٔ 137 کتاب درسی) | فعالیت 6 (صفحهٔ 137 کتاب درسی) | الگوی اسلاید (Slide Master) | کنجکاوی (صفحهٔ 140 کتاب درسی) | فعالیت 7 (صفحهٔ 140 کتاب درسی) | فع

حل مسئله | فعالیت منزل (صفحهٔ 35 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 36 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 36 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 38 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 38 کتاب درسی) | بارش فکری (Brainstroming) | کنجکاوی (صفحهٔ 39 کتاب درسی) | فعالیت گروهی (صفحهٔ 42 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 42 کتاب درسی) | الگوریتم (Algorithm) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 44 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 45 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 47 کتاب درسی) | پژوهش (صفحهٔ 49 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 50 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 50 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 51 کتاب درسی) | توسعه و تعمیم الگوریتم | فعالیت گروهی (صفحهٔ 53 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 53 کتاب درسی) | ساده سازی الگوریتم‌ها | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 54 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 56 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 57 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 57 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی (صفحهٔ 58 کتاب درسی) | فعالیت منزل (صفحهٔ 58 کتاب درسی) | روش پولیا | الگوریتم روشی گام‌به‌گام برای حل مسئله (Step By Step) | روندنما (Flowchar