طرح درس ریاضی چهارم | فصل 6: عمود، موازی
2
remove_red_eye
72
نشان
اشتراک
گزارش
9 صفحه
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
در این درس، دانشآموزان با مفاهیم هندسی خطوط عمود و خطوط موازی، توانایی تشخیص و رسم آنها با ابزار گونیا و خطکش، و درک کاربرد این مفاهیم در اشکال پیرامونی و رسم مستطیل آشنا میشوند. اهداف درس: - درک مفهوم تقاطع خطوط و زاویههای حاصل از برخورد دو خط. - شناخت مفهوم خطوط عمود بر هم به عنوان حالتی که زاویه راست میسازند. - آشنایی با ابزار گونیا به عنوان وسیله سنجش و تشخیص عمود بودن خطوط. - یادگیری نحوه رسم خط عمود بر یک خط از یک نقطه مشخص با یک یا دو گونیا. - درک مفهوم خطوط موازی و خاصیت قطعنشدن آنها در امتدادهای نامحدود. - شناخت رابطه دو خط عمود بر یک خط، با هم موازی هستند.

fiber_manual_record
مرور فصل هفتم
fiber_manual_record
درس 2: احتمال
fiber_manual_record
درس 1: نمودار خط شکسته
fiber_manual_record
حل مسئله با راهبرد حل مسئلهی سادهتر، حدس و آزمایش
fiber_manual_record
مرور فصل ششم
fiber_manual_record
درس 4: محیط و مساحت
fiber_manual_record
درس 3: مساحت متوازی الاضلاع و مثلث
fiber_manual_record
درس 2: چهار ضلعیها
fiber_manual_record