واحد یادگیری 1: آماده‌سازی بستر کاشت | بسترهای کاشت بذر گیاهان باغچه‌ای و گل‌های فصلی | تحقیق کنید (صفحه 13 کتاب درسی) | عوامل زیست محیطی و نکات ایمنی | تحقیق کنید (صفحه 16 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 16 کتاب درسی) | عناصر غذایی و اثرات آن | انواع بستر کاشت گل‌ها و گیاهان باغچه‌ای و دلایل استفاده از آن | مهم‌ترین مواد بستری مورد استفاده در پرورش گل و گیاه | تحقیق کنید (صفحه 21 کتاب درسی) | جداسازی موادزائد و اضافه‌کردن مواد آلی به خاک | روش‌های کاشت و تکثیر گل‌های فصلی و گیاهان باغچه‌ای | تحقیق کنید (صفحه 23 کتاب درسی) | عملیات پوشش بذر و مراقبت‌های اولیه | فعالیت عملی (صفحه 24 کتاب درسی) | جدول نیاز نوری جوانه‌زنی بذر بعضی از گل‌ها | تکنولوژی‌های نوین در تولید گل‌ها و گیاهان باغچه‌ای | فعالیت عملی (صفحه 25 کتاب درسی) | اهمیت اقتصادی | خاک | شخم زدن | اصلاح خاک | زمان و روش کوددهی | کودهای حیوانی و مصرف آن‌ها | اثرات و اهمیت کود حیوانی در کشاورزی | تأثیر کود حیوانی در خاک: | اهمیت کودهای حیوانی بر روی تأمین موادغذایی مورد نیاز گیاه: | اهمیت کودهای حیوانی در میزان تولید محصول: | تخمیر کوده

واحد یادگیری 1: آماده‌سازی بستر گیاهان زینتی | بستر کشت | محل‌های تولید گیاه زینتی | فعالیت عملی (صفحه 14 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 15 کتاب درسی) | ظرف‌های کاشت | مخلوط‌های خاکی | فعالیت عملی (صفحه 19 کتاب درسی) | پرسش و پاسخ (صفحه 20 کتاب درسی) | دسته‌بندی مخلوط‌های خاکی | بررسی کنید (صفحه 21 کتاب درسی) | پرسش (صفحه 23 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 25 کتاب درسی) | شیوۀ تعویض گلدان | 1- پیت ماس: | 2- کوکوپیت: | 3- کمپوست: | 4- پرلایت: | 5- ورمیکولیت: | 1- کرت گل‌کاری: | 2- خزانه: | 3- سکوها و بسترهای کشت: | 4- تراریوم: | 5- نانوگاردن: | 6- پالوداریوم: | سینی نشا و کاربرد آن | ویژگی‌های سینی نشا برای تولید نشا و ریشه‌دار کردن قلمه | گلدان | ویژگی‌های یک مخلوط خاکی | شیوه آمیختن خاک‌ها | 1- خاک بستر برای کاشت بذر | 2- خاک بستر باغچه‌ها برای نشاهای فصلی و گل کاری | 3- خاک بستر برای قلمه‌ها | 4- خاک بستر برای درخت و درختچه | 5- خاک بستر برای گیاهان گلدانی هوای آزاد | 6- خاک بستر برای گیاهان آپارتمانی | 7- خاک بستر کاکتوس‌ها و گیاهان گوشتی (ساکولنت‌ها) | 8- خاک بستر برای ارکیده | رعای

واحد یادگیری 1 | تمرین (صفحه 10 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 11 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 12 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 14 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 15 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 16 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 17 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 18 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 19 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 20 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 21 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 22 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 23 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 24 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 25 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 26 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 26 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 28 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 29 کتاب درسی) | برچسب راهنمای کشت بذور | How to Prepare the Soil for Vegetable Growing | انواع کودهای شیمیایی | Rosemary | Plant Propagation Types | ابزارهای باغبانی | نتیجه آزمایش نمونه خاک

واحد یادگیری 2: کاشت چمن | فعالیت عملی: آماده‌سازی بستر کاشت چمن (صفحه 31 کتاب درسی) | روش‌های مختلف کاشت چمن | پرسش (صفحه 32 کتاب درسی) | فعالیت عملی: کاشت بذر چمن (صفحه 33 کتاب درسی) | فعالیت عملی: کاشت استولون و ریزوم (صفحه 33 کتاب درسی) | آبیاری چمن | تحقیق کنید (صفحه 35 کتاب درسی) | فعالیت عملی: آبیاری زمین چمن (صفحه 36 کتاب درسی) | فعالیت عملی: نصب سیستم آبیاری بارانی (صفحه 36 کتاب درسی) | واحد یادگیری 3: چمن‌زنی | ارتفاع چمن‌زنی | تحقیق کنید (صفحه 38 کتاب درسی) | فعالیت عملی: چمن‌زنی (صفحه 39 کتاب درسی) | ضرورت و اهمیت چمن‌زنی | نظافت | ماشین‌های چمن‌زنی | کوددهی چمن | هوادهی چمن | غلتک‌زنی | خاک‌دهی سطح چمن | فعالیت عملی: خاک‌دهی چمن (صفحه 46 کتاب درسی) | واحد یادگیری 4: پلاکاژ (ترمیم) | قطعه‌کاری چمن (Sodding) | فعالیت عملی: تولید چمن قطعه‌ای (صفحه 49 کتاب درسی) | واحد یادگیری 5: کاشت گیاهان پوششی | فعالیت عملی: آماده‌سازی بستر کاشت گیاهان پوششی (صفحه 50 کتاب درسی) | مزایای گیاهان پوششی | مکان‌های مناسب کاشت گیاهان پوششی | انتخاب گیاه پوششی مناسب | بحث و بررسی (صفحه 53 کتاب در

واحد یادگیری 2: کاشت بذر گیاهان | گروه‌بندی گیاهان زینتی | فعالیت عملی (صفحه 33 کتاب درسی) | گیاهان برگ سارۀ گلدانی | پرورش حسن یوسف | فعالیت عملی (صفحه 37 کتاب درسی) | تولید و پرورش برگ بیدی | تولید و پرورش فیلودندرون | فعالیت عملی: افزایش فیلودندرون با قلمه (صفحه 39 کتاب درسی) | تولید و پرورش سرخس زینتی (فرن) | فعالیت عملی (صفحه 41 کتاب درسی) | تولید و پرورش برگ عبایی | فعالیت عملی (صفحه 41 کتاب درسی) | تولید و پرورش آگلونما | فعالیت عملی: افزایش آگلونما با قلمه (صفحه 42 کتاب درسی) | تولید و پرورش پاندانوس | تولید و پرورش پپرومیا | فعالیت عملی (صفحه 44 کتاب درسی) | تولید و پرورش فیکوس‌ها | فعالیت عملی: افزایش فیکوس‌ها (صفحه 45 کتاب درسی) | تولید و پرورش کاکتوس‌ها | فعالیت عملی: افزایش کاکتوس‌ها (صفحه 47 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 47 کتاب درسی) | تولید و پرورش کونوفیتوم و لیتوپس | تولید و پرورش سدوم | تولید و پرورش شویدی (مارچوبه زینتی) | تولید و پرورش سِجافی (گندمی) | تولید و پرورش سانسوریا | فعالیت عملی: ازدیاد سانسوریا به روش قلمه برگ (صفحه 52 کتاب درسی) | تولید و پرورش نخل‌های

واحد یادگیری 2: تحلیل اکوسیستم | گفت‌وگو کنید (صفحه 32 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 34 کتاب درسی) | انواع اکوسیستم‌های طبیعی: | پژوهش (صفحه 37 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه 46 کتاب درسی) | پرسش (صفحه 47 کتاب درسی) | واحد یادگیری 3: تحلیل محیط زیست و کشاورزی | گفت‌وگو (صفحه 50 کتاب درسی) | پژوهش کنید (صفحه 53 کتاب درسی) | بوم‌شناسی | اکوسیستم | تداخل عمل در جمعیت اکوسیستم: | اهمیت گونه‌ها در اکوسیستم: | اکوسیستم‌های جنگلی و علفزار: | اکوسیستم‌های کوهستانی: | اکوسیستم کویری: | تنوع زیستی در اکوسیستم‌های خشکی ایران: | توسعه پایدار: | بحران محیط زیست: | حفاظت کلی منابع طبیعی:

واحد یادگیری 6: روش‌های آماده‌سازی بذر گل‌های فصلی و باغچه‌ای | فعالیت عملی (صفحه 63 کتاب درسی) | بحث و بررسی کنید (صفحه 63 کتاب درسی) | ضدعفونی کردن بذرها | محاسبه میزان بذر مورد نیاز | مسئله (صفحه 65 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 65 کتاب درسی) | واحد یادگیری 7: کاشت گیاهان زینتی | انتخاب گیاهان | کاربرد گیاهان یکساله و دوساله در طراحی | تزیین ساختمان‌ها با کاشت گیاه زینتی | دیوار سبز | نمای سبز | سیستم پانل شبکه‌ای داربستی | فعالیت عملی (صفحه 75 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 76 کتاب درسی) | دیوارهای سبز زنده | فعالیت عملی (صفحه 81 کتاب درسی) | دیوارهای خزه‌ای یا خزه گرافیتی | فعالیت عملی (صفحه 83 کتاب درسی) | پرچین سبز فوری | فعالیت عملی (صفحه 85 کتاب درسی) | عوامل موفقیت در ایجاد نماهای سبز | فاکتورهای موفقیت دیوارهای سبز زنده | نگهداری | باغ بام | مقایسه سیستم‌های مختلف باغ بام | رابطه بین عمق بستر با نوع گیاه | اجزای باغ بام | نکات موردنظر در طراحی باغ بام | واحد یادگیری 8: کاشت درختان و درختچه‌های زینتی | پرسش (صفحه 104 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 104 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه

واحد یادگیری 3: پیش‌رس کردن | پرسش (صفحه86 کتاب درسی) | مفهوم پیش رس کردن: | دلیل پیش رس کردن | گلخانه  | پرسش (صفحه 89 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 90 کتاب درسی) | استفاده از آب‌گرمکن خورشیدی | ابزارهای سنجش دما | سیستم سرمایش: | تنظیم رطوبت | فعالیت عملی (صفحه 99 کتاب درسی) | آبیاری | فعالیت عملی (صفحه 101 کتاب درسی) | تنظیم نور: | تاثیر $C{O_2}$ در گلخانه | پایش کامپیوتری در گلخانه: | شاسی: | کوش: | دمای به دست آمده در کوش: | تعریف گلخانه | ویژگی‌های محل احداث گلخانه | زهکشی گلخانه | گلخانه‌های تونلی و یا نیمه استوانه‌ای | انواع پوشش‌های گلخانه‌ای: | ویژگی‌های پلاستیک پلی اتیلن | تاسیسات، تجهیزات و ادوات داخل گلخانه | اجزای آب‌گرمکن خورشیدی | 1- دماسنج معمولی استاندارد (Thermometer): | 2- دماسنج حداقل- حداکثر (ماکزیمم- مینیمم): | 3- دمانگار: | 4- ترموستات: | فَن و پَد | تعریف رطوبت نسبی: | نیاز گیاهان به رطوبت نسبی هوا: | اثرات منفی افزایش رطوبت در گلخانه: | اثرات منفی کمبود رطوبت در گلخانه: | اندازه‌گیری رطوبت نسبی | کنترل‌کننده رطوبت: | آبیاری ثقلی | آبیاری تحت فشار | آبیاری اتو

واحد یادگیری 4: فناوری‌های نوین در کشاورزی | گفت‌وگو (صفحه 60 کتاب درسی) | ربات‌های مختص کشاورزی: | واحد یادگیری 5: به کارگیری فناوری جدید در کشاورزی | فن‌آوری‌های نوین و حسگرها | فناوری‌های حال و آینده کشاورزی | تکنولوژی سنسور در زمین و مزرعه | فناوری‌های تولید غذا | مهندسی کشاورزی: | ابر جاذب‌ها «Super Absorbent»: | نانو و علوم کشاورزی | تولید محصولات نانویی | محصولات کشاورزی تراریخته | کاربرد انرژی هسته‌ای در کشاورزی:

واحد یادگیری 9: نگهداری گیاهان زینتی | پیش نیازها و یادآوری | یادآوری | عوامل مؤثر در رشد گیاه | پرسش (صفحه 128 کتاب درسی) | مبارزه با آفات و بیماری‌ها و دفع علف‌های هرز | هرس | روش‌های مستندسازی | استفاده از GIS در طراحی فضای سبز شهری | پرسش (صفحه 131 کتاب درسی) | پرسش (صفحه 131 کتاب درسی) | پرسش (صفحه 131 کتاب درسی) | پیش‌بینی حجم فعالیت‌ها در زمان داشت | جدول هزینه‌ها | پرسش (صفحه 133 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 133 کتاب درسی) | واحد یادگیری 10: شایستگی سم‌پاشی | تمرین (صفحه 134 کتاب درسی) | پیش نیازها و یادآوری | انواع سم‌پاش‌ها و اجزای آن‌ها | کالیبره‌کردن انواع سم‌پاش‌ها | شرایط و سرویس و نگهداری سم‌پاش‌ها | تمرین (صفحه 137 کتاب درسی) | انواع مواد همراه و مواد مؤثره سم | نحوه تهیه سم | شرایط نگهداری سموم در انبار | نکات ایمنی در سم‌پاشی و اثرات زیست محیطی | عوامل ژنتیکی: | عوامل محیطی: | استفاده از هرس در طراحی فضای سبز | نقش هرس در حفظ زیبایی چمن | تعریف | مستندسازی موفق در امور کشاورزی چه خصوصیاتی دارد | سم‌پاش دستی: | سم‌پاش پشتی: | سم پاش موتوری: | سم‌پاش موتوری فرغونی: | سم‌پاش

واحد یادگیری 4: هرس‌کردن: | تربیت درختان | هرس درختچه‌های زینتی | مبانی هرس درختچه‌های زینتی و پیچک‌ها | چسب هرس | تعریف هرس | فایده‌های هرس | زمان هرس کردن: | هرس شاخه: | هرس ریشه | هرس جوان‌کردن درختان | هرس برای تغییر نوع رقم | سربرداری | فرم گرد یا آزاد | فرم پهن داربستی | هرس برگ | هرس پوست | بریدن قسمت انتهایی شاخه‌هایی که رشد زیاد دارند | حذف ‌گل‌های اضافه | هرس درختچه‌های زینتی که روی شاخه‌های سال قبل گل می‌دهند. | هرس درختچه‌های زینتی که بر روی شاخه‌های سال جاری گل می‌دهند | انواع هرس در رز | هرس میخک | روش‌های سربرداری میخک | انواع چسب‌های هرس | خواص چسب هرس:

واحد یادگیری 6: هواشناسی و اقلیم | واحد یادگیری 7: نیاز گیاه به عوامل محیطی | اقلیم کشاورزی، شاخص‌های اقلیم کشاورزی و نواحی اقلیم کشاورزی: | فوائد ناحیه‌بندی اقلیمی کشاورزی از دیدگاه هواشناسی کشاورزی | ناحیه هواشناسی کشاورزی | روش تعیین نواحی | پهنه‌بندی اقلیم کشاورزی ایران با استفاده از روش یونسکو | کشاورزی در جهان و ایران | هواشناسی کشاورزی: | هواشناسی کشاورزی | علوم مرتبط با هواشناسی | اهمیت وضع جوی و آب و هوایی در تولیدات کشاورزی نوین | عوامل و عناصر اقلیمی مؤثر بر فعالیت‌های کشاورزی | عرض جغرافیایی | ارتفاع | باد (Wind) | اثرات باد در کشاورزی | بادشکن | بادهای خارجی | نزولات جوی | شناسایی سرما و پیش‌بینی آن | رطوبت (humidity) | نور | گروه‌بندی گیاهان بر اساس واکنش به طول روز | کمیت نور | روشنایی و پرورش گیاه

واحد یادگیری 11: اصول طراحی فضای سبز | کاربردهای زیست محیطی فضای سبز | راهنمای انتخاب گیاهان فضای سبز | اصول زیباشناختی در طراحی فضای سبز | نقشه خوانی | تمرین (صفحه 154 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 154 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه 155 کتاب درسی) | علائم شناسایی گیاهان در طراحی باغ و منظر | تحقیق (صفحه 156 کتاب درسی) | انتخاب گیاهان بر اساس کاربرد آن‌ها در فضای سبز | انتخاب گیاهان براساس پراکنش جغرافیایی | انتخاب گیاه بر اساس نیازهای بیولوژیک | 1- کاهش آلودگی هوا: | 2- کاهش آلودگی صوتی: | 3- کنترل فرسایش و تثبیت خاک | 4- کنترل انعکاس نور: | 5- کنترل جریان باد: | 6- تولید فیتونسید Phytoncide | ویژگی‌های بصری گیاهان | 1- وحدت یا پیوستگی: | 2- تنوع یا سادگی: | 3- تأکید یا تمرکز:  | 4- تعادل و توازن: | 5- مقیاس و تناسب: | 6- ریتم یا توالی: | جهات جغرافیایی | مقیاس | شیب | تراس‌بندی | بنچ مارک یا نقطه معیار | گیاهان مناسب برای حاشیه بزرگراه‌ها: | گیاهان مناسب برای حاشیه خیابان‌ها: | گیاهان پرچینی: | گیاهان مناسب کاشت در چمن: | گیاهان پوششی: | گیاهان سایه‌انداز: | گیاهان مقاوم در برابر آلودگی: | گیاه

واحد یادگیری 5: هورمون‌های گیاهی | 1- اکسین (auxin) | فعالیت عملی (صفحه 131 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 132 کتاب درسی) | 2- جیبرلین (Gibberellin) | فعالیت عملی (صفحه 133 کتاب درسی) | 3- سایتوکنین (Cytokinin) | 4- اتیلن (Ethylene) | ففعالیت عملی (صفحه 135 کتاب درسی) | 5- اسید آبسیزیک (Absissic Acid) | کشت بافت | جوانه‌زنی بذر | مواد بازدارنده رشد | کندکننده‌های رشد | مواد شاخه‌زا | واحد یادگیری 6: برداشت گیاهان زینتی | گل‌های شاخه بریده | پرسش و پاسخ (صفحه 142 کتاب درسی) | فعالیت عملی (صفحه 142 کتاب درسی) | محلول‌های محافظ گل | کیفیت آب | پرسش (صفحه 148 کتاب درسی) | انبارداری | ارزیابی و درجه‌بندی | فعالیت عملی (صفحه 152 کتاب درسی) | بسته‌بندی | حمل‌و‌نقل | برداشت گیاهان گلدانی | محاسبه کنید (صفحه 157 کتاب درسی) | نقش اکسین در گیاه | نقش اکسین در طی ازدیاد | نقش جیبرلین در گیاه | نقش سایتوکنین در گیاهان | اثرات اتیلن در گیاه | بازدارنده‌ها | کاربرد اسید آبسیزیک در گیاه | انواع کندکننده‌های رشد | الف) فاکتورهای محیطی | ب) فاکتورهای شیمیایی | ج) فاکتورهای گیاهی | 1- قطر و سفتی ساقه آن‌

واحد یادگیری 8: نقش اندام‌های گیاهی | واحد یادگیری 9: فتوسنتز | فیزیولوژی سوخت‌وساز و تنفس | شکل و اندام‌های گیاهان برحسب نوع و گونه آن‌ها | جذب آب از طریق اسمز: | انواع ساقه | ساختمان درونی ساقه | آوندها | رشد ساقه | ساختمان برگ | گل آذین و انواع آن | گرده‌افشانی و لقاح | سوخت‌وساز گیاهی | کلروفیل | تغذیه گیاهان | حرکت عناصر غذایی از خاک به ریشه گیاه | اثر متقابل عناصر | مکانیسم‌های جذب عناصر | تحرک عناصر غذایی | جذب برگی یا تغذیه برگی عناصر غذایی | محلول‌پاشی | تعرق (Transpiration) و تعریق (Guttation) | تنفس در گیاهان | حساسیت و واکنش گیاهان | هورمون‌ها | فتوپریودیسم (Photoperiodism)