آزمون نوبت دوم فارسی پایه پنجم دبستان ثمین
3
remove_red_eye
458
نشان
اشتراک
معصوم عبادی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
1ـ در این آزمون انتظار میرود دانش آموز معنی لغات را حفظ کرده باشد 2- بتواند متضاد ها را بنویسید. 3- املای صحیح واژه ها را بنویسد. 4-با ضرب المثل ها و مفهوم آنها آشنایی داشته باشد. 5-علائم نگارشی را بشناسد و جایگاه آنها را در جمله مشخص کند 6-کلمات به ریخته را مرتب کند .. 7-معنی شعر ها را بتواند بنویسید.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 5: چنار و کدوبُن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 17: کار و تلاش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 16: وقتی بوعلی، کودک بود
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 15: کاجستان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 14: شجاعت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 13: روزی که باران میبارید
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 12: درس آزاد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 11: نقشِ خردمندان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 10: نامِ نیکو
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 9: نام آوران دیروز، امروز، فردا
fiber_manual_record