آزمونهای عملکردی فصل 7 و 8 (درس 13 تا 16) مطالعات اجتماعی پایه ششم
4
remove_red_eye
1/8 K
نشان
اشتراک
حجت اله کازرونی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
فصل 7: «اوقات فراغت» - توانایی رسم نمودار روزانه - شناخت ویژگیهای یک برنامه متعادل - آشنایی با مکانهای عمومی و نکاتی که در آن مکانها باید رعایت شود درس 15: «انواع لباس» - آشنایی با گروه شغلی با لباس خاص - آشنایی با لباس مناسب فصل از نظر جنس و رنگ - آشنایی با پوشاک ایرانیان در گذشته اعم از لباس اجتماع و سرپوش مردان - آشنایی با لباس اقوام مختلف ایرانی مانند: بلوچ، کرد، ترکمن و ... درس 16: «لباس، از تولید تا مصرف» - آشنایی با مراحل تولید لباس و رعایت ترتیب آنها - آشنایی با کارخانه نخ ریسی و نساجی - آشنایی با تولیدی و خط تولید - شناخت نکات لازم برای خرید یک لباس

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 23: خرّمشهر در دامان میهن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 22: خرّمشهر در چنگال دشمن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 20: استعمار چیست؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | مطالعهی موردی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 19: همسایگان ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 18: دریا، نعمت خداوندی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 17: ویژگیهای دریاهای ایران
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 16: لباس از تولید تا مصرف
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 15: انواع لباس
fiber_manual_record