آزمون نوبت دوم اردیبهشت 1403 فارسی پایه پنجم دبستان توحید
4
remove_red_eye
19/3 K
نشان
اشتراک
علی مظفری
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
در این آزمون سعی بر این شده محتوا و مطالب کل کتاب فارسی پایه پنجم دبستان مورد بررسی قرار گیرد و نمونهی با کیفیت و استاندارد برای ارزشیابی این کتاب طراحی شود. این آزمون بخش های زیر را دارا می باشد: درک مطلب، معنی واژه ها و عبارات مترادف و متضاد هم خانواده کلمات مخفف(کوتاه شده)، جمع و مرکب املا و واژه آموزی(تمام واژه آموزی ها پوشش داده شده است) جابهجایی اجزای جمله و مشخص کردن اجزای جمله بندنویسی و علائم نگارشی کاربرد کلمهی چون در دو معنا نشانههای ربط؛ درک مطلب مجزا شامل ضرب المثل شخصیت های داستان زمان و مکان نتیجه و پیام کلی

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 5: چنار و کدوبُن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 17: کار و تلاش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 16: وقتی بوعلی، کودک بود
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 15: کاجستان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 14: شجاعت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 13: روزی که باران میبارید
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 12: درس آزاد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 11: نقشِ خردمندان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 10: نامِ نیکو
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس پنجم | درس 9: نام آوران دیروز، امروز، فردا
fiber_manual_record