خانه
گاما

آزمون هماهنگ منطقه‌ای برای ششم ابتدایی‌ برگزار می‌شود

دسته بندی:اخبار آموزش و پرورش
بروزرسانی شده در:1401/02/13
تعداد بازدید703
آزمون هماهنگ منطقه‌ای برای ششم ابتدایی‌ برگزار می‌شود

گاما- معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در سال‌های گذشته، امتحانات پایانی پایه ششم به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار می شد گفت: ما امسال تاکید کردیم که مناطق با توجه به اینکه دانش‌آموزان قسمت زیادی از سال تحصیلی را به صورت غیرحضوری سپری کردند در پایان سال تحصیلی حتما برای پایه ششم با جدیت بیشتری آزمون هماهنگ را برگزار کنند.

رضوان حکیم‌زاده در گفت‌وگو با ایسنا، درباره چگونگی ارزشیابی پایانی در سال پایانی مقطع ابتدایی و برای دانش آموزان پایه ششم اظهار کرد: باتوجه به شرایط خاصی که دانش‌آموزان در این دوسال داشته‌اند، نیازمند یک ارزیابی دقیق در پایه ششم هستیم.

وی افزود: در تلاشیم این امکان را فراهم کنیم تا دانش‌آموزانی که به هر دلیلی نتوانستند مهارت‌های لازم را در فعالیت‌ها و برنامه‌های درسی کسب کنند شناسایی کنیم و تصور دقیق‌تری از وضعیت یادگیری دانش‌آموزان داشته باشیم و برای آنها برنامه‌های جبرانی و تکمیلی آموزشی تدارک ببینیم.

معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه در سال‌های گذشته، آزمون پایه ششم به صورت هماهنگ منطقه‌ای برگزار می شد گفت: ما امسال تاکید کردیم که مناطق با توجه به اینکه دانش‌آموزان قسمت زیادی از سال تحصیلی را به صورت غیرحضوری سپری کردند در پایان سال تحصیلی  حتما برای پایه ششم با جدیت بیشتری آزمون هماهنگ را برگزار کنند.

حکیم‌زاده ادامه داد: درخواستی را برای شورای عالی آموزش و پرورش ارسال کردیم تا اگر این امکان را داشته باشیم امتحانات پایه ششم به جای هماهنگ منطقه‌ای، به صورت هماهنگ استانی برگزار شود تا بتوانیم ارزیابی دقیق‌تری در سطح ملی داشته باشیم. ما هنوز پاسخی از سوی شورای عالی دریافت نکردیم؛ اما خب به هر روی، برگزاری هماهنگ منطقه‌ای به همان روال سابق همچنان برقرار است و در آیین‌نامه ارزشیابی کیفی توصیفی هم از قبل پیش‌بینی شده است و ما تنها تاکید کردیم مدارس با جدیت بیشتری کار را انجام و نظارت دقیق‌تری داشته باشند.

وی افزود: البته در سال‌های گذشته برگزاری آزمون هماهنگ در سطح مناطق نیز به آن اندازه که انتظار داشتیم مورد تاکید نبود، ولی امسال لازم است که نظارت‌ها جدی‌تر باشد و کمک کنند تا ارزیابی جامع‌تری از وضعیت یادگیری دانش‌آموزان در مناطق آموزشی داشته باشیم.

مؤمن: انسانی که به خداوند و آموزه‌های دینی ایمان و باور دارد.
کپسول آموزشی

مؤمن: انسانی که به خداوند و آموزه‌های دینی ایمان و باور دارد.

هم‌نشین بد: فردی که معاشرت با او می‌تواند موجب آسیب و رفتارهای نادرست شود.
کپسول آموزشی

هم‌نشین بد: فردی که معاشرت با او می‌تواند موجب آسیب و رفتارهای نادرست شود.

هم‌نشین نیک: فرد شایسته‌ای که همراهی با او موجب رشد اخلاقی و رفتاری انسان می‌شود.
کپسول آموزشی

هم‌نشین نیک: فرد شایسته‌ای که همراهی با او موجب رشد اخلاقی و رفتاری انسان می‌شود.

آسان‌گیری: رفتار همراه با گذشت، مدارا و سخت نگرفتن بر دیگران
کپسول آموزشی

آسان‌گیری: رفتار همراه با گذشت، مدارا و سخت نگرفتن بر دیگران

گشاده‌رویی: خوش‌رفتاری و برخورد همراه با شادی و مهربانی با دیگران
کپسول آموزشی

گشاده‌رویی: خوش‌رفتاری و برخورد همراه با شادی و مهربانی با دیگران

نادانی: نداشتن آگاهی و شناخت کافی دربارهٔ موضوعی
کپسول آموزشی

نادانی: نداشتن آگاهی و شناخت کافی دربارهٔ موضوعی

ناگوار: ناخوشایند و نامطلوب
کپسول آموزشی

ناگوار: ناخوشایند و نامطلوب

پیامد: نتیجه و سرانجام یک رفتار یا تصمیم
کپسول آموزشی

پیامد: نتیجه و سرانجام یک رفتار یا تصمیم

آسایش: آرامش و نبود سختی و گرفتاری
کپسول آموزشی

آسایش: آرامش و نبود سختی و گرفتاری

بی‌نیازی: نداشتن وابستگی و نیاز به دیگران از نظر امکانات و دارایی
کپسول آموزشی

بی‌نیازی: نداشتن وابستگی و نیاز به دیگران از نظر امکانات و دارایی

تندرستی: سلامت جسم و توانایی انجام فعالیت‌های زندگی
کپسول آموزشی

تندرستی: سلامت جسم و توانایی انجام فعالیت‌های زندگی

جوانی: دوره‌ای از زندگی که با توانایی و فرصت بیشتر برای رشد و تلاش همراه است.
کپسول آموزشی

جوانی: دوره‌ای از زندگی که با توانایی و فرصت بیشتر برای رشد و تلاش همراه است.