درسنامه آموزشی عربی کلاس هفتم
درس 2: فِی الصَّفِّ
الْمُعْجَم: واژهنامه
| اِسْمُکَ: نامِ تو | اِسْمی: نامِ من |
| أَهْلاً وَ سَهْلاً: خوش آمدید | بِنتْ: دختر |
| تَلامیذ: دانشآموزان | تِلْمیذ: دانشآموز |
| حَقیبَة: کیف | دَخَلَ: داخل شد |
| شَجَرَة: درخت | صَفّ: کلاس |
| طالِب: دانشآموز | طَبیب: پزشک |
| غُرْفَة: اتاق | کَیفَ: چطور؟ |
| لغُةَ: زبان | مُبتَسِماً: لبخندزنان |
| وَلدَ: پسر، فرزند |
نَصِّ الدَّرسِ: فِی الصَّفِّ
دَخَلَ مُعَلِّمُ اللُّغَةِ الْعَرَبیَّةِ الصَّفَّ مُبتَسِماً.
معلمِ زبان عربی با لبخند وارد کلاس شد.
اَلْمُعَلِّمُ: اَلسَّلامُ عَلَیکُم.
معلم: سلام بر شما.
اَلتَّلامیذُ: وَ عَلَیکُمُ السَّلامُ یا أُستاذُ.
دانشآموزان: و بر شما سلام، ای استاد.
اَلْمُعَلِّمُ: أَنَا مُعَلِّمُ اللُّغةِ الْعَرَبیَّةِ. اِسمی مُحَمَّدعَلی و لَقَبی آذَرشب.
معلم: من معلم زبان عربی هستم. نامم محمدعلی و لقبم آذرشب است.
اَلتَّلامیذُ: أَهلاً وَ سَهلاً یا أُستاذُ.
دانشآموزان: خوش آمدید، ای استاد.
التَّمارین
التَّمْرینُ الْأوَّلُ (صفحهٔ 21 کتاب درسی)
أَجِبْ عَنِ الْأَسئِلَةِ الْآتیةِ. (به پرسشهای زیر، پاسخ بده.)
1- مَا اسمُکَ؟
اسم تو چیست؟
اسمی که دانشآموز یا شخص باید بگوید (برای مثال: اسمی أحمد).
2- مَا اسْمُ الْمُعَلِّمِ؟
نام معلم چیست؟
اسمُهُ محمدعلی.
3- مَنْ دَخَلَ فی الصَّفِّ؟
چه کسی وارد کلاس شد؟
دَخَلَ مُعَلِّمُ اللُّغَةِ العَرَبِیَّةِ.
4- کَیفَ دَخَلَ الْمُعَلِّمُ الصَّفَّ؟
معلم چگونه وارد کلاس شد؟
دَخَلَ مُبتَسِماً.
5- هَل هوَ مُعَلِّمُ اللُّغَةِ الْفارِسیَّة؟
آیا او معلم زبان فارسی است؟
پاسخ: لا، هُوَ مُعَلِّمُ اللُّغَةِ العَرَبِیَّةِ.
التَّمْرینُ الثّانی (صفحهٔ 22 کتاب درسی)
أَجرِ الْحِوارَ مَعَ زَمیلِکَ فِی الصَّفِّ. (گفتوگو را با هم کلاسیت در کلاس اجرا کن.)
التَّمْرینُ الثّالِثُ (صفحهٔ 22 کتاب درسی)
اِقرَأ الْجُمَلَ التّالیَةَ. (جملههای زیر را بخوان.)
|
هٰذا کتابٌ. |
هٰذا قَلَمٌ. |
هٰذا دفترٌ. |
هٰذا رَجُلٌ. |
|
هٰذا مُعَلِّمٌ. |
هٰذا طالِبٌ. |
هٰذا طبیبٌ. |
هٰذا مُدیرٌ. |
|
هٰذا وَلَدٌ. |
هٰذا صَفٌّ. |
هٰذا تِلمیذٌ. |
هٰذا حَمیدٌ. |
التَّمْرینُ الرَّابِعُ (صفحهٔ 23 کتاب درسی)
اِستَمِعْ ثُمَّ اقْرَأ الْجُمَلَ التّالیَةَ. (گوش کن؛ سپس جملههای زیر را بخوان.)
|
هٰذِهِ مُعَلِّمَةٌ. |
هٰذِهِ طالِبَةٌ. |
هٰذِهِ طَبیبَةٌ. |
هٰذِهِ مُدیرَةٌ. |
|
هٰذِهِ مَریَم. |
هٰذِهِ بِنتٌ. |
هٰذِهِ تِلمیذَةٌ. |
هذٰهِ شَجرَةٌ. |
|
هٰذِهِ بَقَرَةٌ. |
هذِٰه غُرفَةٌ. |
هٰذِهِ حَقیبَةٌ. |
تمرین برای خانه (صفحهٔ 25 کتاب درسی)
الف) نام هر تصویر چیست؟
![]() سَحاب / شَمس / صَفّ ابر / خورشید / کلاس |
![]() طَبیب / مُدیر / أُستاذ پزشک / مدیر / استاد |
![]() وَلَد / بِنْت / رَجُل پسر / دختر / مرد |
![]() تَلامیذ / تِلمیذة / تِلمیذ دانشآموزان / دانشآموز (مونث) / دانشآموز (مذکر) |
![]() یاسَمین / شَجَرَة / غُراب یاسمین / درخت / کلاغ |
![]() غُرفة / لُغَة / کَیفَ اتاق / زبان / چگونه |
![]() دیک / حَقیبَة / ثَور خروس / کیف / گاو نر |
ب) کدام گزینه از نظرِ معنا با بقیّۀ گزینهها «ناهماهنگ» است؟
1- مَدرَسَة / صَفّ / دَخَلَ / غُرفَة
مدرسه / کلاس / داخل شد / اتاق
2- بِنت / کَیفَ / وَلَد / رَجُل
دختر / چگونه / پسر / مرد
ج) کدام گزینه مناسبِ کلمهٔ داده شده است؟
1- اِسمُ وَلَدٍ: زَینَب / زَهراء / مَریَم / ناصِر
اسمِ پسر: زینب / زهرا / مریم / ناصر
2- اِسمُ بِنتٍ: حامِد / مَحمود / أحمَد / حَمیدَة
اسمِ دختر: حامد / محمود / احمد / حمیده
3- اِسمُ شَجَرَةٍ: أَسَد / زَیتون / ظَبْی / سَحاب
اسمِ درخت: شیر / زیتون / غزال / ابر
4- لُغَةُ الْقُرآنِ: اَلْفارِسیَّة / اَلْعَرَبیَّة / اَلْکُردیَّة / اَلتُّرکیَّة
زبانِ قرآن: فارسی / عربی / کردی / ترکی
5- غُرفَةُ الْمَدرَسَةِ: تِلمیذ / مُدیر / صَفّ / مُعَلِّم
اتاقِ مدرسه: دانشآموز / مدیر / کلاس / معلم
د) با حروفِ پراکنده، یک کلمهٔ معنادار بسازید.
1- ة بَ ی ق حَ (کیف، چمدان) = حَقیبَة
2- م ذ ی ل تَ ا (دانش آموزان) = تَلامیذ
3- ی طَ ب ب (پزشک) = طَبیب
4- مُ تَ سِ بْ م (لبخند زننده) = مُبتَسِم





























