درسنامه آموزشی قرآن کلاس چهارم

جلسه‌ی اول 

در این جلسه برای یادآوری آموخته‌های قبلی، تمرین‌های زیر را انجام می‌دهیم.

1- این کلمات قرآنی را با دقت در حرکات آن‌ها بخوانید.
- اُذِنَ
- اوذینا
- اَتُجاِدلونَنی

2- حرف ساکن، همراه با حرکت قبل از خود خوانده می‌شود. این کلمات را بخوانید.
- اَمْهِلْهُمْ
- یَخْلُقُونَ
- یُنذِرُونَکُمْ

3- حرف دارای تشدید، دو بار خوانده می‌شود، یک‌بار با حرکت قبل از خود و بار دوم با حرکت خودش؛ مانند: 
کُلُّ $\leftarrow $ کُلْلُ
لَمّا $\leftarrow $ لَمْما
اِنّی $\leftarrow $ اِنْنی

اکنون این کلمات را بخوانید.
- رَبِّ
- قَرّی
- یَظُنّونَ
- یَذَّکَّرُ

4- این ترکیب‌های قرآنی را با دقت به تنوین بخوانید.
رِزْقٌ کَریمٌ - بِهَدِیَّةٍ - حَتْماً مَقْضِیًّا - اُسْوَةٌ حَسَنَةٌ

5- این ترکیب‌های قرآنی را با دقت در صدای «ـه‌‌_و ، ـه‌‌_ی» بخوانید.
عَبْدَهُ‌_و - بِرَسوِله‌_ی - لَنْ اُرسِلَه_و - اَجرُهُ_و - عِنْدَ رَبِّه‌_ی

6- با دقت در حروف ناخوانا، این کلمات را بخوانید.
- یاء زیر الف کوچک (یٰ): الی - عَلیٰ - تَریٰ - یُجْزِیٰ - تَوَلّیٰ
- الف بعد از واو آخر (وا): قالوا - آمَنوا - رُدّوا - تَواصَواْ
- واو پایه‌ی همزه (ؤ): مُؤمِنینَ - عَطاؤُنا - یُؤاخِذُ
- یاء پایه‌ی همزه (ئ): قُرِیَٔ - اِمْرِیٍٔ - یُبْدِئُ - هَیِّئ
- الف بعد از تنوین (-ً): قَولاً - کَریمًا - غَفورًا
- یاء بعد از تنوین فتحه (-ً ی): هُدًی - فَتًی - مُسَمًّی

7- این ترکیب‌های قرآنی را با دقت در حروف ناخوانا و اتصال قبل به بعد آنها بخوانید.
فَاعْلَمْ - وَ الْفَجْرِ - فَاستَقِم - اِذَا اتَّسَقَ
مِنَ السَّماِء الَی‌ الْأَرْضِ - فَاتَّقُوا اللّٰهَ
اِذْ تَبَرَّاَ الَّذینَ اتُّبِعوا مِنَ الَّذینَ اتَّبَعوا

جلسه‌ی دوم: نماز در قرآن

این آیات را با نشان دادن خط بخوانید و به ترجمه‌ی آن‌ها توجه کنید.

1- بِسْمِ ٱللَّٰهِ ٱلرَّحْمَٰنِ ٱلرَّحِیمِ
قَدْ أَفْلَحَ الْمُؤْمِنُونَ الَّذِینَ هُمْ فِی صَلاتِهِمْ خاشِعُونَ _{سوره‌ی مؤمنون، آیه‌ی 1 و 2}
به راستی که رستگار شدند مؤمنان. آنان که در نمازشان خاشع و فروتن هستند.

2- وَ أَقِمِ الصَّلاةَ إِنَّ الصَّلاةَ تَنْهی‌ عَنِ الْفَحْشاءِ وَ الْمُنْکَرِ _{سوره‌ی عنکبوت، آیه‌ی 45}
و نماز بخوان زیرا نماز (انسان را) از زشتی‌ها و گناه بازمی‌دارد.

3- رَبِّ اجْعَلْنِی مُقِیمَ الصَّلاةِ وَ مِنْ ذُرِّیَّتِی _{سوره‌ی ابراهیم، آیه‌ی 40}
پروردگارا من و فرزندانم را از نمازگزاران قرار بده.

4- یَا أَیُّهَا الَّذِینَ آمَنُوا إِذَا نُودِیَ لِلصَّلَاةِ مِنْ یَوْمِ الْجُمُعَةِ فَاسْعَوْا إِلَی ذِکْرِ اللَّهِ _{سوره‌ی جمعه، آیه‌ی 9}
ای کسانی که ایمان آوردید وقتی که برای نماز جمعه فرا خوانده شدید، به‌سوی یاد خدا (نماز) بشتابید.

جلسه‌ی سوم: قاعده (وقف بر حرکات ــَـ ــِـ ــُـ)

تمرین اول: خوب است عبارات و آیات جلسه‌ی قبل را یک‌بار دیگر بخوانید و در آخر هر جمله، وقف کنید.

تمرین دوم: این آیات را که درباره‌ی اهمیت نماز است، بخوانید و به ترجمه‌ی آن‌ها توجه کنید. 

1- وَ أَقِیمُوا الصَّلاةَ وَ آتُوا الزَّکاةَ وَ ارْکَعُوا مَعَ الرَّاکِعِینَ‌ _{سوره‌ی بقره، آیه‌ی 43}
و نماز بخوانید و زکات بدهید و با رکوع کنندگان (در نماز جماعت) رکوع کنید.

2- یا بُنَیَّ أَقِمِ الصَّلاةَ وَ أْمُرْ بِالْمَعْرُوفِ وَ انْهَ عَنِ الْمُنْکَرِ _{سوره‌ی لقمان، آیه‌ی 17}
ای فرزندم برپا دار نماز را و امر کن به کار خوب و نهی کن از کار بد.

3- قُلْ إِنَّ صَلَاتِی وَ نُسُکِی وَ مَحْیَایَ وَ مَمَاتِی لِلَّهِ رَبِّ الْعَالَمِینَ _{سوره‌ی اَنعام، آیه‌ی 162}
بگو: قطعاً نماز من و همه‌ی عبادات من و زندگی من و مرگ من برای خداست که پروردگار جهانیان است.

دانش‌آموزان عزیز! تمرین‌های «کار در کلاس» را به‌کمک هم‌کلاسی خود و با استفاده از ترجمه‌ی آیات درس و دانسته‌های قبلی خود پاسخ دهید. در صورت نیاز می‌توانید به فهرست کلمات پایان کتاب نیز مراجعه کنید.

جلسه‌ی چهارم: انس با قرآن در خانه

تمرین اول: آیات جلسه‌ی اول و دوم این درس را برای اعضای خانواده‌ی خود بخوانید. دقت کنید که در حالت وقف، حرکت آخر عبارت را نخوانید.

تمرین دوم: این عبارات قرآنی را بخوانید و دور حرکتی که هنگام وقف خوانده نمی‌شود، خط بکشید.

1- حَافِظُوا عَلَی الصَّلَواتِ _{سوره‌ی بقره، آیه‌ی 238}
2- وَ أَنْ أَقِیمُوا الصَّلاةَ وَ اتَّقُوهُ _{سوره‌ی اَنعام، آیه‌ی 72}
3- وَ هُمۡ عَلیٰ صَلاِتهِمۡ یُحاِفظونَ _{سوره‌ی اَنعام، آیه‌ی 92}
4- أَقِمِ الصَّلَاةَ لِدُلُوکِ الشَّمْسِ إِلَیٰ غَسَقِ اللَّیْلِ _{سوره‌ی اسراء، آیه‌ی 78}

تمرین سوم: در عبارات تمرین دوم، صدای قبل از حروف ناخوانا را با فلش به حرف ساکن یا تشدید بعد از آن وصل کنید. (مانند شماره‌ی 1)

آشنایی با علائم وقف