خانه
گاما

درسنامه فرهنگ و هنر هشتم

بخش 2: خوشنویسی

بازدید29/4 K
تاریخ بروزرسانی1405/04/22

مقدمه

در کتاب سال پیش با برخی اصطلاحات و ابزار اوّلیه‌ی خوشنویسی آشنا شدید. همچنین چهارگونه از گونه‌های مختلف هنر خوشنویسی در ابتدای درس‌ها معرفی گردید و به اختصار سیر پیدایش و کاربردهای هر یک را آموختید. اکنون در این کتاب بر آنیم تا شما را با چند ابزار دیگر هنر خوشنویسی آشنا کنیم.

آموزش هم‌زمان خوشنویسی (خطّ درشت) و تحریری و نستعلیق (خطّ ریز) همراه با یک نوع خط در هر درس تجربه‌ی موفقی است که در کتاب امسال نیز دنبال خواهیم کرد و از درس دوم مشق عملی سطرنویسی پیگیری خواهد شد.

پیوستگی در تمرین و تمرکز پیرامون مطالب نظری کتاب به شما کمک خواهد کرد تا خوشنویسی را بهتر فرا گیرید و در آینده‌ای نزدیک ضمن بهره‌مندی از خطّی خوش شناخت قابل قبولی از این هنر اصیل داشته باشید.

درس اول: آشنایی با ابزار خوشنویسی

سیاه مشق نستعلیق / اثر میرزا کاظم (درگذشت 1325 ق)

فکر کنید (صفحه‌ی 53 کتاب درسی)

 

آیا تا به حال هنگام خوشنویسی به شیوه‌ی نشستن خود و چگونگی به‌دست گرفتن قلم و حالت قرار گرفتن کاغذ در مقابل خود دقت کرده‌اید؟ آیا می‌دانید این موارد چه تأثیری در خوشنویسی شما دارد؟

ابزار خوشنویسی:

کاغذ: کاغذ ورقه‌ی نازکی است که از خمیر مواد مختلف نباتی و به رنگ‌های گوناگون تهیه می‌شود و غالباً بر آن چیزی می‌نویسند یا چاپ می‌کنند. کاغذ خوشنویسی بهتر است نه خیلی لیز و لغزنده و نه خیلی خشک و خشن باشد تا قلم به‌راحتی روی آن حرکت کند و تنظیم شود. بیشتر کاغذهای موجود در بازار به شکل صنعتی درست می‌شوند و سه‌گونه هستند: گلاسه، نیم‌گلاسه، تحریری. امّا گونه‌های دیگری هم وجود دارند که بیشتر دست سازند.

زیرمشقی: زیرمشقی (زیردستی) صفحه‌ای است نسبتاً ضخیم و کمی بزرگ‌تر از صفحه‌ی مشق که از جنس چرم طبیعی، چرم مصنوعی و یا مقوا تهیه می‌گردد و کاغذ برای نگارش روی آن قرار داده می‌شود.

قلم‌تراش: چاقوی مخصوص تراش قلم خوشنویسی است که با چاقوهای معمولی از لحاظ طرح و جنس تیغه فرق دارد. قلم‌تراش‌ها غالباً دست‌ساز بوده و در انواع یک تیغه، دو تیغه و یا چند تیغه ساخته می‌شوند.

قطزن: وسیله‌ای است تسمه‌ای شکل که قلم را در آخرین مرحله تراش روی آن قرار می‌دهند و قط می‌زنند. قطزن را بیشتر از چوب‌های نه خیلی سخت که رنگ روشن دارند، می‌سازند و سطح رویی آن‌را با قوسی ملایم تراش می‌دهند.

خودارزیابی (صفحه‌ی 53 کتاب درسی)

 

- کاغذ خوشنویسی باید چه خصوصیاتی داشته باشد؟
- آیا قلم‌تراش مانند چاقوهای معمولی است؟ چند نوع قلم‌تراش نام ببرید.

درس دوم: معرفی خطّ ریحان و مشق سطرنویسی (1)

برگی از قرآن کریم / به خطّ ریحان

فکر کنید (صفحه‌ی 55 کتاب درسی)

 

به نمونه خطّ زیر توجّه کنید. آیا نام آن‌را می‌دانید؟

نام این خط، خطّ ریحان است. خطّ ریحان نیز از خطوط شش‌گانه‌ای است که ابن مقله (328 - 272 هجری قمری) ارائه کرد و ابن بوّاب (وفات 413 هجری قمری) و بعدها یاقوت مستعصمی (698 - 610 هجری قمری) آن‌را کامل‌تر کردند. مشخّصات خطّ ریحان شبیه خطّ محقّق است؛ یعنی یک دانگ و نیم دور و چهاردانگ و نیم سطح دارد. کاربرد این خط بیشتر برای نوشتن قرآن و کتاب‌های دعا بوده و گاه برای نوشتن دیوان اشعار نیز به‌کار می‌رفته است. امروزه قطعات زیبایی با استفاده از خطّ ریحان نوشته می‌شود.

خودارزیابی (صفحه‌ی 58 کتاب درسی)

 

- خطّ ریحان به کدام خط شبیه است؟
- در خطّ ریحان دور بیشتر است یا سطح؟
- دهانه‌ی حرف «ل» چند نقطه است؟

درس سوم: معرفی خط توقیع و مشق سطرنویسی (2)

برگی از یک وقف‌نامه/ خطّ توقیع / منسوب به احمد نیریزی (1327 ق) / کتابخانه مجلس شورای اسلامی

فکر کنید (صفحه‌ی 61 کتاب درسی)

 

به نمونه خطّ زیر دقّت کنید. آیا این خط نیز از خطوط شش‌گانه است؟

نام این خط، خطّ توقیع است. سه دانگ این خط، دور و سه دانگ آن سطح است. این خط نیز یکی دیگر از خطوط شش‌گانه است و برای نگارش احکام قضات و توقیعات (به نامه‌ها، فرمان‌ها یا دستخط‌هایی گفته می‌شود که شاه امضا یا مهر می‌کرده) به‌کار می‌رفته است. همچنین از زمان یاقوت مستعصمی به بعد، نام سفارش‌دهنده، زمان نوشتن، نام خوشنویس و … را که در پایان کتاب‌ها و قرآن‌ها می‌آمده با این خط می‌نوشته‌اند.

خودارزیابی (صفحه‌ی 64 کتاب درسی)

 

- کاربرد خطّ توقیع را بیان کنید.
- یکی از سرمشق‌های این درس را با ترکیب دیگری بنویسید.

درس چهارم: معرفی خط رقاع و مشق سطرنویسی (3)

نمونه خطّ رِقاع

فکر کنید (صفحه‌ی 67 کتاب درسی)

 

به نمونه خطّ زیر توجّه کنید.

آیا این خطّ ثلث است یا خطّ دیگری است؟
آخرین نمونه از خطوط شش‌گانه خطّ رِقاع است. این خط برای نوشتن رُقعه‌ها (ورق‌های تک کوچک)، برای نگارش داستان‌ها و حکایت‌ها و نامه‌نگاری استفاده می‌شده است.
رِقاع، شباهت زیادی به خطّ توقیع دارد و همانند توقیع، سه دانگ سطح و سه دانگ دور دارد امّا حروف آن پهن‌تر، ریزتر و کوتاه‌تر است.

خودارزیابی (صفحه‌ی 70 کتاب درسی)

 

- کاربردهای خطّ رِقاع چیست؟
- اولویت کشیده‌ها در سطرنویسی چیست؟

درس پنجم: معرفی خطّ تعلیق و مشق دو سطری‌نویسی

قطعه خطّ تعلیق / اثر خواجه اختیارالدین منشی گنابادی (979 - 949 ق) / کتابخانه کاخ گلستان

فکر کنید (صفحه‌ی 73 کتاب درسی)

 

آیا نمونه خطّ زیر تفاوت خاصّی با خط‌هایی که تا به حال شناخته‌اید دارد؟

این نمونه خطّ تعلیق است. خط تعلیق خطّی است با پیوستگی و اتصالات حروف و کلمات که یک دانگ آن سطح و پنج دانگ آن دور است.

نمونه‌هایی از خطّ تعلیق که نخستین خطّ تماماً ایرانی است در سندهای سده‌ی ششم و هفتم هجری و کاشی‌های تخت سلیمان (674 - 670 هجری قمری) دیده شده است. امّا خواجه تاج سلمانی (قرن هشتم هجری قمری) اوّلین بار در اواخر قرن هشتم آن را قانونمند کرد. این خط بیشتر در نگارش اسناد، احکام و انشاها کاربرد داشته است.

خودارزیابی (صفحه‌ی 77 کتاب درسی)

 

- خط‌هایی را که می‌شناسید و نخستین خطّ تماماً ایرانی را نام ببرید.
- بهترین شکل انتخاب کشیده‌ها در دوسطرنویسی چیست؟

بخش 2: خوشنویسی