درسنامه آموزشی فارسی کلاس اول

هدف از اين تمرين، تصويرخوانی، بيان شفاهی، جمله سازی و درک ارتباط تصاوير است. (تصاوير گروهی)
حرکت چشم از راست به چپ مورد توجه قرار گيرد.

تصوير ۱: دانش آموز روی نيمکت در کلاس اجازه می‌گيرد. (آموزش رعايت نظم و نوبت)
تصوير ۲: دانش آموز با ليوان مخصوص به خود آب می‌خورد. (آموزش بهداشت فردی)
تصوير ۳: دانش آموز پس از خوردن آب، شير آب را می‌بندد. (آموزش صرفه جويی و پرهيز از اسراف)
تصوير ۴: دانش آموز اجازه می‌گيرد تا سر جايش بنشيند. (آموزش ادب و احترام)

با توجه به هدف هر سؤال، پاسخ‌های منطقی دانش آموزان پذيرفته شود.

1- در كلاس چه مى بینى؟ تخته و گچ، معلم، دانش آموزان، ميز، مداد، ضبط صوت، کتاب، نيمکت و… معلم درس می‌دهد.

2- جاى تصویر امام و رهبر كجاست؟

3- روی میز معلّم، چه چیزهایی می‌بینی؟ کتاب، گلدان، ضبط صوت، پرچم و...

گل، امام، گلدان، میز، دست، نیمكت، آموزگار، مداد

دانش آموز کلماتی را که معلم نام می‌برد پيدا و نشان می‌دهد.