طراحی آموزشی درس 1: عددنویسی | فصل اول ریاضی چهارم ابتدائی

طرح درس شامل: هدف کلی، اهداف جزئی (اهداف شناختی بلوم)، ارزشیابی تشخیصی (رفتار ورودی)، روش تدریس، وسایل آموزشی، ایجاد انگیزه، ارائه درس، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی پایانی، ارائه تکلیف
هدف های جزئی بر اساس اهداف شناختی بلوم:
دانش:
-تعریف عدد، رقم، ارزش مکانی
-نام بردن طبقات مختلف اعداد (یکان، دهگان، صدگان، هزارگان، ده هزارگان، صد هزارگان)
-نوشتن اعداد به حروف و رقم، خواندن اعداد، مقایسه اعداد
فهم:
-توضیح مفهوم ارزش مکانی هر رقم در یک عدد
-تشریح تفاوت بین عدد و رقم
-تفسیر جدول ارزش مکانی
-نوشتن عدد به صورت گسترده
-تبدیل عدد نوشته شده به حروف به عدد
کاربرد:
-حل مسائل مربوط به جمع، تفریق اعداد بزرگ
-استفاده از اعداد بزرگ در مسائل روزمره (مثلاً محاسبه پول، اندازه گیری مسافت)
-حل مسئله با استفاده از جدول ارزش مکانی