احسان یعقوبی
ارزشیابی هماهنگ نوبت دوم خرداد 1404 ریاضی ششم ناحیه فردوس
این آزمون در خرداد ماه سال 1404 در منطقه فردوس از خراسان جنوبی برگزار شد.
در پایان آزمون پاسخنامه تشریحی قرار داده شده است.
با پاسخ دادن به این آزمون میتوانید آمادگی خودتان را برای آزمون نهایی ریاضی ششم دبستان افزایش دهید.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/03/16
visibility1/4 K
احسان یعقوبی
آزمون هماهنگ خرداد 1404 ریاضی ششم بیرجند | شیفت صبح و عصر
این آزمون در خرداد ماه سال 1404 در منقطه بیرجند از خراسان جنوبی برگزار شد.
با پاسخ دادن به این آزمون میتوانید آمادگی خودتان را برای آزمون نهایی ریاضی ششم دبستان افزایش دهید.
سوالات نوبت صبح و عصر همراه با پاسخنامه کامل و تشریحی.
تاریخ آزمون: 1404/3/3
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/03/8
visibility11/7 K
احسان یعقوبی
آزمون مستمر درسهای 13 و 14 علوم تجربی ششم دبستان
- شناخت بیماریهای واگیر و غیر واگیر: آشنایی با تفاوت این دو نوع بیماری و ویژگیهای هر کدام.
- عوامل ایجاد بیماری و سدهای دفاعی بدن: درک نحوه ورود عوامل بیماریزا و نقش دفاع طبیعی بدن در مقابله با آنها.
- آشنایی با واکسن و عملکرد آن: شناخت چگونگی کارکرد واکسن در پیشگیری از بیماریها.
- افزایش ایمنی بدن و مصرف درست آنتیبیوتیک: آشنایی با راههای تقویت سیستم ایمنی و نحوه صحیح مصرف داروهای ضد میکروب.
- شناخت وسایل ارتباطی و روند پیشرفت آنها: بررسی ابزارهای ارتباطی از گذشته تا آینده و تأثیر فناوری بر آنها.
علوم تجربی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/02/19
visibility765
احسان یعقوبی
کاربرگ تقریب و اولویت عملیات | فصل 7 ریاضی ششم
★ مرور و تمرین مباحث مربوط تقریب.
★ مرور و تمرین روش تقریب قطع کردن.
★ مرور و تمرین روش تقریب گرد کردن.
★ مرور و تمرین محاسبات تقریبی.
★ بازی ریاضی و تمرین تقریب و محاسبات تقریبی
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/02/2
visibility5/0 K
احسان یعقوبی
آزمون مستمر درسهای 9 تا 12 هدیههای آسمان ششم دبستان
- شناخت اصل معاد: آشنایی با مفهوم معاد و درک اهمیت آن در اعتقادات دینی.
- درک دلیل غیبت امام زمان (عج): تحلیل فلسفه غیبت امام زمان (عج) و ضرورت آن.
- تفاوت غیبت صغری و کبری: آشنایی با مفهوم غیبت صغری و کبری و تمایزهای بین آنها.
- آشنایی با آداب معاشرت: درک انواع آداب معاشرت و نقش آنها در روابط اجتماعی.
- ویژگیهای دانشآموز نمونه: شناخت خصوصیات و رفتارهای یک دانشآموز نمونه و الگوپذیری از آن.
هدیههای آسمانی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/01/15
visibility1/8 K
احسان یعقوبی
آزمون مستمر درسهای 11 و 12 علوم تجربی ششم دبستان
- شناخت فتوسنتز و اهمیت آن: آشنایی با مفهوم فتوسنتز و نقش آن در تولید غذا و اکسیژن.
- تأثیر عوامل محیطی بر فتوسنتز: درک چگونگی تأثیر نور و دما بر فرآیند فتوسنتز.
- شناخت زنجیره غذایی: آشنایی با مفهوم زنجیره غذایی و نقش تولیدکنندگان و مصرفکنندگان در آن.
- نقش تجزیهکنندگان در چرخه مواد: درک اهمیت تجزیهکنندگان در چرخه مواد و انرژی.
- انتقال انرژی در موجودات زنده: تحلیل چگونگی انتقال انرژی از خورشید به گیاهان و سایر موجودات زنده.
علوم تجربی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/01/15
visibility1/7 K
احسان یعقوبی
کاربرگ درصد در محاسبات مالی و آمار و احتمال | ریاضی ششم
اهداف کاربرگ:
مرور مباحث درس درصد در محاسبات مالی.
مرور مباحث درس درصد در آمار و احتمال.
تمرین درصد در محاسبات مالی با سوالات متنوع.
تمرین حل مسئله از درصد در محاسبات مالی.
تمرین درصد در آمار و احتمال با سوالات کاربردی و نمودار.
تمرین حل مسئله از درصد در آمار و احتمال.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/01/15
visibility4/1 K
احسان یعقوبی
کاربرگ درصد | ریاضی ششم
اهداف کاربرگ:
مرور مباحث مربوط به درس درصد از فصل ششم ریاضی ششم دبستان.
تمرین درصد با انواع مختلف سوالات.
تمرین و یادگیری حل مسئلههای مربوط به درصد.
تمرین درصد با استفاده از اشکال مختلف هندسی.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1404/01/15
visibility5/5 K
احسان یعقوبی
کاربرگ فصل ششم ریاضی ششم دبستان عباسعلی افتاده (نسبت، تناسب و درصد)
اهداف کاربرگ:
مرور مباحث مربوط به دو درس نسبت، تناسب و درصد از فصل ششم ریاضی ششم دبستان.
تمرین نسبت و تناسب با انواع مختلف سوال.
تمرین و یادگیری حل مسئله از مباحث تناسب و درصد.
تمرین و آشنایی با کاربرد تناسب و درصد در زندگی روزمره.
تمرین و یادگیری درصد با استفاده از اشکال هندسی و نمودار.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/11/30
visibility8/6 K
احسان یعقوبی
کاربرگ درس 12 ، 13 و 14 | فصل پنجم فارسی ششم
این کاربرگ شامل تمرینهای متنوعی برای تقویت مهارتهای زبانی و ادبی دانشآموزان است.
1. معنی واژگان
معنی هر واژه را پیدا کنید و به ظرف خودش وصل کنید.
2. جملهسازی با ویژگی جان بخشی
برای هر کلمه، با ویژگی جان بخشی جملهای زیبا بنویسید.
3. درک مطلب و معنی واژگان
داستان را بخوانید و معنی واژههای داده شده را بنویسید.
4. آشنای با مفهوم مشورت کردن
در یک موقعیت فرضی با چه کسانی مشورت میکنید و چرا؟
5. تشخیص درست کلمات و تصحیح املا
حرف املایی درست را برای کلمات انتخاب کنید.
متن املا را تصحیح کنید و درست آن را بنویسید.
6. آشنایی با مفهوم ضرب المثل
مفهوم ضرب المثل خواسته شده را بنویسید.
7. تمرین کلمات همخانواده
سه کلمهی همخانواده با حروف خواسته شده بنویسید.
8. آشنایی با مفهوم مناظره و خلاقیت در متن نویسی
مناظرهای زیبا را از زبان دو شیء خواسته شده بنویسید.
فارسی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/11/26
visibility1/9 K
احسان یعقوبی
آزمون مدادکاغذی اندازهگیری | فصل پنجم ریاضی ششم
★ سنجش توانایی دانشآموز در درک مفهوم اندازهگیری طول، سطح، حجم و جرم.
★ ارزیابی توانایی دانشآموز در تبدیل واحدهای اندازهگیری.
★ سنجش مهارت دانشآموز در محاسبهی مساحت شکلهای ترکیبی.
★ ارزیابی آشنایی دانشآموز با مفهوم متمم و مکمل و توانایی محاسبهی اندازهی زاویه.
★ سنجش دقت دانشآموز در جزئیات، اعداد و مراحل حل مسائل.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/11/24
visibility20/3 K
احسان یعقوبی
آزمون مستمر فصل 5 و 6: علوم و فنون در دوره اسلامی و سفری به اصفهان | مطالعات اجتماعی ششم
اهداف آزمون:
مفهوم خط زمان و جزئیات مربوط به آن را درک کرده است.
با عوامل گسترش علوم و فنون در دورهی اسلامی آشناست.
با مراکز علمی جهان اسلام آشناست.
با شهر اصفهان و مکانهای دیدنی و تاریخی آن آشناست.
با علتهای گسترش هنر و معماری در دورهی صفویه آشناست.
مطالعات اجتماعی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/11/15
visibility861
احسان یعقوبی
کاربرگ اندازهگیری، مساحت دایره و خط و زاویه | فصل 5 ریاضی ششم
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به اندازهگیری طول، سطح، حجم و جرم.
★ مرور و تمرین تبدیل واحدهای اندازهگیری.
★ مرور و تمرین محاسبهی مساحت شکلهای ترکیبی.
★ مرور و تمرین مفاهیم متمم و مکمل زاویه.
★ مرور و تمرین روشهای محاسبهی اندازهی زاویهها.
★ بازی ریاضی و تمرین تبدیل واحدها و اندازهگیری.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/11/9
visibility5/0 K
احسان یعقوبی
کاربرگ درس 9 ، 10 و 11 | فصل چهارم فارسی ششم
این کاربرگ شامل تمرینهای متنوعی برای تقویت مهارتهای زبانی و ادبی دانشآموزان است.
1. ساخت واژههای معنادار
با حروف داخل شیشهها، واژههای معنادار بسازید.
2. جملهسازی با ویژگیهای کلمات
برای هر کلمه، یک ویژگی انتخاب کنید و جملهای زیبا بنویسید.
3. درک مطلب و معنی واژگان
داستان را بخوانید و معنی واژههای داده شده را بنویسید.
4. مرتبسازی داستان
داستان را به ترتیب شمارهگذاری کنید.
5. تشخیص کلمات صحیح و غلط
کلمات درست را در کتاب و کلمات غلط را روی سطل زباله بنویسید.
6. نامهنگاری به خود در آینده
نامهای به خودتان در آینده بنویسید و علائم نگارشی را رعایت کنید.
فارسی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/10/14
visibility2/3 K
احسان یعقوبی
کاربرگ دوران، تقارن مرکزی، مرکز تقارن و مختصات | فصل 4 ریاضی ششم
اهداف کاربرگ:
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به مرکز تقارن.
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به تقارن مرکزی.
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به دوران اشکال مختلف.
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به محورهای مختصات.
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به تقارن و مختصات.
★ مرور و تمرین مباحث مربوط به محورهای تقارن و رسم اشکال روی محور مختصات.
★ بازی ریاضی و تمرین مختصات و تقارن.
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/10/9
visibility14/4 K
احسان یعقوبی
آزمون نوبت اول فارسی ششم دبستان مشفق دی 1403
ملاکها و شواهد:
کلمههای جمع را میشناسد و میتواند جمع کلمات را بنویسد.
مفهوم مبالغه را درک میکند و از آن در نوشتن استفاده میکند.
مفهوم کنایهها را درک میکند و معنای دور و نزدیک آنها را بیان میکند.
مترادف و متضاد کلمات را میشناسد و مفهوم شعر را درک میکند.
املای کلمات را رعایت میکند و در نوشتن خلاقیت دارد..
فارسی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/10/3
visibility23/1 K
احسان یعقوبی
آزمون پروژهی پژوهشی | فصل دوم تفکر و پژوهش ششم دبستان
- تعریف دقیق پرسش پژوهشی: بیان پرسشی روشن، مرتبط و هدفمند.
- انتخاب روشهای مناسب: استفاده از شیوههای کارآمد برای جمعآوری اطلاعات.
- انتخاب منابع معتبر: توجه به ارتباط و اعتبار منابع اطلاعاتی.
- طراحی سؤالات نظرسنجی: تدوین سؤالات مرتبط و هدفمند برای جمعآوری دادهها.
- ارائه یافتهها: ارائه اطلاعات بهصورت شفاف، ساختاریافته و قابلفهم.
تفکر و پژوهش
ششم
دبستان
access_time_filled1403/10/1
visibility1/1 K
احسان یعقوبی
آزمون نوبت اول دی 1403 | ریاضی ششم دبستان مشفق
اهداف آزمون:
★ سنجش توانایی دانشآموز در شناسایی الگوها و یافتن روابط بین آنها.
★ سنجش توانایی دانشآموز در عددنویسی و درک مفهوم بخشپذیری و تشخیص بخشپذیری اعداد.
★ ارزیابی شناخت و توانایی دانشآموز نسبت به مفهوم اعداد صحیح و حل مسائل مرتبط با آن.
★ سنجش شناخت و مهارت دانشآموز درک مفهوم کسر، جمع، تفریق، ضرب و تقسیم کسرها و حل مسائل مرتبط.
★ سنجش شناخت دانشآموز نسبت به مفهوم اعداد اعشاری، انجام عملیات جمع، تفریق، ضرب و تقسیم و حل مسائل مرتبط.
★ سنجش توانایی دانشآموز در درک مفهوم مرکز تقارن، تقارن مرکزی، تقارن چرخشی و تقارن محوری.
★ ارزیابی مهارت دانشآموز در آشنایی با محورهای مختصات و توانایی تشخیص و رسم مختصات.
★ سنجش دقت دانشآموز در جزئیات، اعداد و مراحل حل مسائل..
ریاضی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/09/29
visibility30/1 K
احسان یعقوبی
آزمون مستمر فصل 3 و 4: کشاورزی و منابع انرژی در ایران | مطالعات اجتماعی ششم
اهداف درس:
★ شناخت دانشآموز نسبت به عوامل مؤثر بر کشاورزی و توانایی تشخیص آنها با ارائه مثال.
★ آشنایی با انواع فعالیتهای کشاورزی و توانایی ذکر مثال برای هر یک.
★ شناخت انواع انرژی و منابع مختلف آن.
★ آشنایی با مفهوم سوختهای فسیلی و پراکندگی آنها در ایران.
★ آشنایی با انرژیهای نو و انرژی اتمی.
مطالعات اجتماعی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/09/29
visibility862
احسان یعقوبی
آزمون مستمر درس 6، 7 و 8 | فصل سوم فارسی ششم
1- درک معنای واژهها: توانایی شناسایی معنای صحیح واژهها در قالبهای مختلف. مثال: معنای کلمهی "پاسداری" در گزینهها.
2- درک نحوه کاربرد علامتهای نگارشی: توانایی در کاربرد صحیح علامتها در نقل قولها و توضیحات. مثال: کاربرد صحیح علامت دو نقطه پیش از نقل قولها.
3- متضادها: شناسایی صحیح معنای متضادها. مثال: شناسایی متضاد کلمهی "ساعی".
4- نوشتن یک متن خلاقانه: توانایی دانشآموز در خلق یک متن خلاقانه با استفاده از حواس پنج گانه. مثال: توصیف و نوشتن یک متن خلاقانه با استفاده از حواس پنج گانه (مثلاً "چشمان خودتان را ببندید و تصور 5- کنید در ساحل هستید با استفاده از حواس پنج گانه، بوها، رنگها، لطافت، فاصلهها و اندازهها را توصیف کنید.").
6- بازنویسی بیتهای شعری به نثر روان: توانایی بازنویسی بیتهای شعری به نثر روان و حفظ معنای اصلی. مثال: بازنویسی بیتهای شعری به نثر روان (مثلاً "چون که حبِّ وطن ز ایمان است / ما یقیناً ز اهل ایمانیم").
7- املای صحیح کلمات: تشخیص صحیح املای کلمات در جمله.
8- تشخیص نشانه ندا و منادا در جمله: توانایی در تشخیص نشانههای ندا و منادا در جملات مختلف مانند: «ای مادر عزیز که جانم فدای تو» و «قربان مهربانی و لطف و صفای تو».
9- ساختن جمله: توانایی ساختن جملات خلاقانه در قالب خواسته شده. مانند: ساختن جملهی خبری با کلمه گلدان.
فارسی
ششم
دبستان
access_time_filled1403/09/23
visibility1/9 K