هدف کلی: از دانش آموزان انتظار می‌رود در پایان درس با توانایی‌های بدن آشنا شوند. اهداف جزئی و رفتاری: انتظار می‌رود دانش آموزان بتوانند: 1. برخی تغییرات بدنی، توانایی‌ها و نیازهای خود را شناسایی و آن‌ را از یکدیگر تمیز دهند. 2. تغییرات مختلف خود را با ارائه سند و مدرک و شواهد نشان دهند. 3. مدارک و شواهدی از تغییرات خود را به طور متوالی (ترتیب زمانی) مرتب کنند. 4. خط زمان را درک کرده و روی آن پدیده‌ها و ورویدادها را بر اساس گذشته، حال و آینده قرار دهند. 5. با استفاده از نقاشی، توصیف شفاهی، متن کوتاه، ... آینده خود را تجسم کنند. ...