طرح درس روزانه فصل چهارم ریاضی پنجم با روش تدریس بحث گروهی | درس 2: تقارن مرکزی
2
remove_red_eye
3/2 K
نشان
اشتراک
نگین خاقانی بروجنی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
هدف کلی: آشنایی با تقارن مرکزی اهداف جزئی: 1. قرینه یک شکل را نسبت به یک نقطه پیدا میکند 2. رابطه بدست آوردن قرینه یک شکل با دوران 180 درجه را درک میکند 3. می تواند قرینه شکل را نسبت به یک نقطه رسم کند اهداف رفتاری: 1. در پایان به توضیح فعالیتهای انجام شده میپردازد 2. مفهوم تقارن مرکزی را توضیح میدهند 3. تقارن مرکزی شکلهای داده شده را رسم میکند 4. شکلهایی که دارای تقارن مرکزی است را شناسایی میکند ...

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس پنجم | مرور فصل هفتم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس پنجم | درس 3: احتمال
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس پنجم | درس 2: میانگین
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس پنجم | درس 1: جمع آوری و نمایش دادهها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس پنجم | مرور فصل ششم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس پنجم | درس 4: گنجایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس پنجم | درس 3: حجم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس پنجم | درس 2: محیط دایره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس پنجم | درس 1: مساحت لوزی و ذوزنقه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل پنجم ریاضی کلاس پنجم | مرور فصل پنجم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل پنجم ریاضی کلاس پنجم | درس 4: ضرب عددهای اعشاری
fiber_manual_record