طرح درس روزانه هدیههای آسمانی پنجم (طراحي واحد يادگيري) | درس 8: دو نامه
اين طرح درس، يك نمونه طراحي واحد يادگيري براي درس دو نامه كتاب هديه هاي آسمان پايه پنجم مي باشد. در اين طرح درس، تحليل فراگيران و تحليل محيط و امكانات به صورت كامل انجام گرفته و مرحله به مرحله فرايند تدريس به نگارش در آمده است. . الف) بخش نظری: اهداف 1. هدف كلي 2. اهداف جزئي 3. روش تدريس 4. وسايل مورد نياز. ب) فرآیند آموزش: مراحل تدريس و ارائه محتوا 1. مراحل تدريس (حضوري) 2. نحوۀ كار گروهي 3. نحوۀ پشتيباني 4. ارزشيابي 5. تعيين تكليف (مهارت محور) هدف کلی: آشنايي دانش آموزان با آداب معاشرت در اسلام اهداف جزئی الف) حیطۀ شناختي پس از پایان این درس از فراگیر انتظار میرود: • با دستورات اخلاقی اسلامی آشنا شود. • با آداب معاشرت و پرهیز از بدگویی، تهمت و ... آشنا شود. • مصادیقِ بدگویی، غیبت و ... را فرا گیرد. • با نتایج نامطلوب اخلاق و رفتارهای نادرست در دنیا و آخرت آشنا شود. • پیام قرآنی و آیات مرتبط با موضوع درس را یاد بگیرد. • روشهای برخورد با کسانی که اعمال نادرست انجام میدهند را فرا میگیرد. • تفاوتهای اخلاقی خوب و بد را بیاموزد. • در مورد برخورد خود درمقابل رفتارهای نادرست دیگران فکر میکند. ب) حیطۀ عاطفی • تمایل به رعایت آداب اسلامی دارد. • حساسیت و توجه لازم را در رعایت رفتار، خوب نشان میدهد. • تأثیر رعایت رفتارها را در زندگی درک میکند و اهمیت میدهد. پ) حیطۀ روانی • روش و اخلاق مناسب را انتخاب و رعایت میکند. • سعی دارد مراقب رفتار خود باشد و زبان خود را از گناه نگه دارد.

آزمون پیشنهادی نوبت دوم هدیه های آسمان پنجم دبستان | نمونه (3)
آزمون پیشنهادی نوبت دوم هدیه های آسمان پنجم دبستان | نمونه (2)
مجموعه سوالات درس به درس هدیههای آسمانی پایه پنجم
طراحی واحد یادگیری درس گل صدبرگ هدیه پایه پنجم
طراحی واحد یادگیری درس رنگینکمان جمعه هدیه پایه پنجم
درسنامه دروس 1 تا 17 هدیه های آسمانی پایه پنجم دبستان
سوال و جواب درس به درس هدیه پنجم کل کتاب
نمونه سوال درس 6 و 7 و 8 هدیه ها پنجم
نمونه سوال هدیه ها پنجم درس 5 تا 7
آزمون تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم ابتدایی | درس 7
آزمون تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم ابتدایی | درس 1 تا 7
آزمون تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم ابتدایی | درس 2: تنها او
آزمون تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم دبستان | درس 10 تا 12
آزمون تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم ابتدایی | درس 1 تا 7
آزمون آنلاین هدیههای آسمانی کلاس پنجم ابتدایی | درس 1 تا 7
آزمون تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم ابتدایی | درس 1 تا 6
سوالات تستی هدیههای آسمانی کلاس پنجم دبستان | درس ۱ تا ۸
آزمون آنلاین هدیههای آسمانی کلاس پنجم دبستان | درس 1 تا 7
نقشه مفهومی درس 15 هدیه پنجم ابتدایی | این داستان را دو بار باید خواند
راهنمای تصویری آموزش درس 1 هدیه پنجم؛ دسته گلی از آسمان
اینفوگرافی درس 10 تا 17 هدیه پنجم
فایل آموزشی درس 4: از نوزاد بپرسید | هدیه های آسمانی پایه پنجم
شکارچی آیات و نشانههای خداوند
طرح درس بر اساس الگوی M.S.S درس 12: خورشید پشت ابر
چک لیست (فهرست وارسی) کتاب هدیه های آسمان پنجم ابتدایی
پوستر نقشه مفهومی درس 6: مال مردم (حلال و حرام)
نکات آموزشی و روش تدریس هدیههای آسمان پنجم دبستان | درس 17: اینها و آنها
چه کسی با گفتن اذان پیامبر را خوشحال می کرد ؟ الف
چه کسی با گفتن اذان پیامبر را خوشحال می کرد ؟ الف ) سلمان ب ) بلال ج ) ابوذر د ) عمار
معنای ضربالمثل هرچه کنی به خود کنی
ضرب المثل هرچه کنی به خود کنی چه مفهومی دارد؟
معنای روز فصل در هدیههای آسمانی پایه پنجم
معنای روز فصل چیست؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
آیههای مربوط به عذاب جهنمیان
دو آیه مربوط به سختی های جهنمیان بنویسید .
آیات مربوط به خوشیهای بهشتیان
دو آیه مربوط به خوشی های بهشتیان بنویسید .
معنای آیه ان یوم الفصل کان میقاتا
آیه ان یوم الفصل کان میقاتا چه مفهومی دارد؟
عوامل مؤثر در رفتن به دوزخ در هدیههای آسمانی
فاصله گرفتن از چه چیزهایی باعث می شود به دوزخ بروند؟
خصوصیات و شرایط جهنم
دوزخ چطور جایی است؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟
خصوصیات دوزخیان در هدیههای آسمانی
دوزخیان چه خصوصیاتی دارند؟؟؟؟؟؟؟؟؟