خانه
گاما

ارزشیابی مدادکاغذی املای پنجم دبستان اسوه تخته | درس 1 تا 8

4
7/1 K
نشان
اشتراک
گزارش
ارزشیابی مدادکاغذی املای پنجم دبستان اسوه تخته | درس 1 تا 8
3 صفحه

ارزشیابی مدادکاغذی املای پنجم دبستان اسوه تخته | درس 1 تا 8

پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.

آزمون املای پنجم ابتدایی به روش‌های جاخالی و کلمات جور کردنی و درست نادرست، دارای پاسخنامه تشریحی و قابل ویرایش.

ارزشیابی مدادکاغذی املای پنجم دبستان اسوه تخته | درس 1 تا 8
امتحان مستمر
درجه متوسط
تاریخ بروزرسانی:
1400/09/22

میخواهم بدانم مفرد کهن چیست و چگونه میتوانم مفرد را

میخواهم بدانم مفرد کهن چیست و چگونه میتوانم مفرد را بگویم

نازنین زهرا مهدوی
2
1405/08/10

معنای صفت در فارسی چیست؟

صفت چیههههههههه ؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟؟

درسا تقی لوئی
3
1405/05/24

درختان با شاخه‌های خود آسمان به ما سایه می‌دهند

درختان با ........... آسمان به ما سایه می دهند

دیانا محمدی

مخالف کلمه سست در فارسی

مخالف کلمه‌ی = (سست) را بنویسید . 🌹🌹🌹 ✨

عسل بختیاری
2
1405/08/7

معنای صندلی صمیمیت در درس فارسی پنجم

صندلی صمیمیت پنجم ص15 🫶🏻🫶🏻🫶🏻🫶🏻🫶🏻🫶🏻

ثمین سرباز

سه آفریده ساکت در طبیعت بر اساس درس تماشاخانه

سه مورد از آفریده هاس ساکت موجود در طبیعت را باتوجه به درس تماشاخانه بگو

مهسا نعیمی
2
1405/07/24

حیوانات ذکر شده در درس تماشاخانه

حیوانات نام برده شده در درس تماشاخانه را بگو

مهسا نعیمی
1
1405/07/13

ساخت جمله با کلمات چنار و کدو

با هر یک از کلمات چنار و کدو جمله بسازید.

محبوبه مهرآقائی
1
1405/07/6

معنای «ثروت» در عبارت «انسان ثروتمند و باهنر»

منظور نویسنده از «ثروت» در عبارت «انسان ثروتمند و باهنر» در درس (بازرگان و پسران) چیست ؟

مهدی افضلی
1
1405/07/2