خانه
گاما

ارزشیابی مستمر درس 2 و 3 و 4 علوم ششم

3
7
نشان
اشتراک
گزارش
ارزشیابی مستمر درس 2 و 3 و 4 علوم ششم
3 صفحه

ارزشیابی مستمر درس 2 و 3 و 4 علوم ششم

پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.

شاخص ها و انتظارات آموزشی: شناخت مواد طبیعی و مصنوعی و فرایند تولید فرآورده‌ها شناخت ساختمان درونی زمین، لایه‌بندی و ویژگی‌های لایه‌ها بررسی تغییرات مواد، اثرات مواد بر محیط و سلامت انسان آشنایی با مدل‌سازی و نحوه مطالعه لایه‌های درونی زمین با استفاده از امواج لرزه‌ای بررسی مواد شیمیایی صنعتی به‌کار رفته در تولید محصولات

ارزشیابی مستمر درس 2 و 3 و 4 علوم ششم
امتحان مستمر
درجه متوسط
تاریخ بروزرسانی:
1405/08/18

تأثیر جوهر نمک و آب اکسیژنه بر روی سنگ مرمر و برگ درختان

جوهر نمک بر روی سنگ مرمر اب اکسیژنه بر روی برگ درختان چه تاثیری دارد؟ نمیدونم میشه بگید؟

نهال بخشی

توضیحاتی درباره درس ۴ علوم تجربی

علوم درس 4 رو توضیح میدی لطفا خواهش خو

سانیا قاسمی
3
16 ساعت قبل

پدیده‌های ناشی از حرکت صفحات سنگ‌کره روی خمیرکره

فقط دانش آموزان پاسخ بدهند حرکت قطعات سنگ‌کره (صفحات سنگ‌کرهای) روی خمیرکره باعث پیدایش چه پدیده‌هایی می‌شود؟

محمدحسین محمدی
1
1405/08/20

خمیرکره و ویژگی‌های آن

خمیرکره چیست و چه ویژگی مهمی دارد؟ مرسی

علی دد
1
1405/08/20

لایه‌های زمین و منابع طبیعی

بخش عمده‌ای از ذخایر نفت، گاز، زغال‌سنگ و سفره‌های آب زیرزمینی در لایه …..... قرار دارند.

علی دد
1
1405/08/20

مواد تشکیل‌دهنده خمیر کاغذ

در خمیر کاغذ علاوه بر اب اکسیژنه. ......... به کار رفته است

سلنا مرادی
1
1405/08/20

فلزات سمی: مس، سرب، آلومینیوم و آهن

کدام از فلزات سمی است؟ مس سرب آلیمینوم اهن

سلنا مرادی
1
1405/08/20

فلزات سمی: مس، سرب، آلومینیوم یا آهن؟

کدام یک از فلزات زیر سمی است؟ مس. سرب. آلیمینوم. آهن

سلنا مرادی

چوب پنبه در مخلوط آب ته نمی‌نشیند

در مخلوط اب ، چوب پنبه، آلیمینوم، سرب و مس کدام یک ته اب قرار نمیگیرد؟

سلنا مرادی
1
1405/08/20