هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با انرژی هسته ای اهداف جزئی: با انرژی هسته ای و نحوه به وجود آمدن آن آشنا شوند. کاربرد های انرژی هسته ای در زندگی و کشور را بشناسد. اهداف رفتاری: از دانش آموز انتظار می رود در پایان تدریس بتواند: الف-حیطه شناختی انرژی هسته ای را توضیح دهد. منابع اورانیوم در ایران را نام ببرد. مراکز هسته ای ایران را بیان کند. کاربردهای انرژی هسته ای را توضیح دهد. ب- حیطه روانی حرکتی محتوای آموزشی (پوستر، ویدئو یا روزنامه دیواری) در خصوص اهمیت انرژی هسته ای تهیه کند. ج- حیطه عاطفی نسبت به علم آموزی و علوم هسته ای نگرش مثبت پیدا کند. به محتواهای آموزشی علاقه نشان دهد. عرق ملی و وطن دوستی نشان دهد. رهبری را به عنوان نماد حفاظت از دانش و پیشرفت علمی کشور دوست داشته باشد. رفتار ورودی: از دانش آموزان انتظار می رود پیش از ورود به تدریس: سه گروه عمده ی انرژی و انواع انرژی های تجدید پذیر و غیر تجدیدپذیر را توضیح دهند.