طرح درس پروژه محور علوم ششم | علت و معلول در پدیدهی شهاب سنگ
3
remove_red_eye
268
نشان
اشتراک
گزارش
4 صفحه
زهرا رحیمی کهکی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
1. دانشی: دانشآموز مفهوم شهابسنگ و چگونگی ایجاد گودال بر اثر برخورد آن را توضیح دهد. 2. مهارتی: دانشآموز بتواند با انجام آزمایش، مشاهده، اندازهگیری، ثبت داده و نتیجهگیری کند. 3. نگرشی: دانشآموز در فعالیت گروهی مشارکت، مسئولیتپذیری و پرسشگری علمی نشان دهد.

fiber_manual_record
درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درس 13: سالم بمانیم
fiber_manual_record
درس 12: جنگل برای کیست؟
fiber_manual_record
درس 11: شگفتی های برگ
fiber_manual_record
درس 10: خیلی کوچک، خیلی بزرگ
fiber_manual_record
درس 9: سفر انرژی
fiber_manual_record
درس 8: طراحی کنیم و بسازیم
fiber_manual_record
درس 7: ورزش و نیرو (2)
fiber_manual_record