خانه
گاما

طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم | فصل 5: خط و زاویه

2
142
نشان
اشتراک
گزارش
طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم | فصل 5: خط و زاویه
10 صفحه

طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم | فصل 5: خط و زاویه

پاسخنامه ندارد

در پایان این درس، دانش‌آموزان مفاهیم هندسی مانند فاصله، عمود، انواع زاویه‌ها (متمم، مکمل و متقابل به رأس) را به خوبی می‌شناسند. آن‌ها یاد می‌گیرند که چطور این اشکال را رسم کنند، اندازه بگیرند و با استفاده از محاسبات، مسائل هندسی ساده و کاربردی را حل کنند. اهداف درس: - آشنایی با مفهوم فاصله‌ی دو نقطه و کوتاه‌ترین مسیر بین آن‌ها. - تشخیص فاصله‌ی نقطه از خط و درک نقش عمود در آن. - درک این نکته که کوتاه‌ترین فاصله از نقطه تا خط، پاره‌خط عمود بر خط است. - تشخیص و رسم پاره‌خط عمود در موقعیت‌های مختلف. - آشنایی با فاصله‌ی رأس مثلث از ضلع مقابل و ارتباط آن با ارتفاع. - تشخیص و ساخت زاویه‌های تند، راست و باز با ابزار مناسب.

طرح درس و روش تدریس ریاضی ششم | فصل 5: خط و زاویه
طرح درس
تاریخ بروزرسانی:
1405/05/28

تستی باشد سوال های امتحان های جامع در او باشد

تستی باشد سوال های امتحان های جامع در او باشد

طاها محمدی

تقسم سه چهارم و پانزده چهارم را با شکل نشان دهید

تقسم سه چهارم و پانزده چهارم را با شکل نشان دهید

دلسا عباسی

سلام و احترام. دلیل اینکه نمی تونم چیزی دانلود کنم

سلام و احترام. دلیل اینکه نمی تونم چیزی دانلود کنم چیست؟ فایل ورد و پی دی اف؟؟؟

هانیه شادمان

ضرب زیر را با دقت انجام دهید. =0/4×0/8

ضرب زیر را با دقت انجام دهید. =0/4×0/8

محمد مسجدی

ترتیب عملیات ضرب، تقسیم و جمع در 10×2÷5-2÷10

حاصل عبارت 10×2÷5+2÷10 را بنویسید

ziba rasouli
4
1404/12/24

موفقیت در ریاضی پایه ششم امتحان نوبت اول

من می خواهم در ریاضی پایه ی ششم نوبت اول 20 شوم باید چه کنم؟

ریحانه نصیری
2
1404/10/15

نسبت مساوی با هفت پنجم بنویسید که صورت آن 21 باشد و نسبتی که مخرج آن 30 باشد؟

یک نسبت مساوی با $\frac{7}{5}$ بنویسید که: صورت آن 21 باشد‌. مخرج آن 30 باشد

نازنین رضایی
3
1404/10/27

اعداد طبیعی در بازه 3- تا 4

اعداد طبیعی در بازه 4+>...> 3- برابر .............. است میشه اگه کسی میدونه لطفا توضیح بده

معصومه نصیری
1
1405/08/8

این کاربرگ پیچیده است گیج شدم جواب بده لطفا

این کاربرگ پیچیده است گیج شدم جواب بده لطفا

پاییز همیشگی