امتحان مستمر املای ششم درس 4 تا 6
3
remove_red_eye
451
نشان
اشتراک
فاطمه بایرامی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
در این ارزشیابی انواع املاهای جاخالی ،کامل کردنی، هم خانواده و تشخیص املای نادرست کلمات گنجانده شده است. در این ارزشیابی از دانش آموز انتظار میرود: 1) جاهای خالی را با کلمات مناسب داده شده پر کند. 2) املای کلمات را با نشانه ی صحیح کامل کند. 3) هم خانواده کلمات خواسته شده را پیدا کند. 4) دور کلماتی که املای نادرستی دارند،خط بکشد.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | نیایش: خدایا، جهان پادشاهی تو راست
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 17: ستاره ی روشن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 16: آداب مطالعه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 15: ميوهی هنر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 14: رازِ زندگی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 13: درس آزاد (فرهنگ بومی 2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 12: دوستی / مشاوره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 11: شهدا خورشیدند
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 10: عطّار و جلال الدّین محمّد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 9: رنج هایی کشيده ام که مپرس
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس ششم | درس 8: دریاقُلی
fiber_manual_record