این آزمون با هدف سنجش میزان درک دانش‌آموزان از حرکت‌های زمین (حرکت وضعی و انتقالی)، علت پیدایش شب و روز و فصل‌ها، آشنایی با مفاهیم نیمکره‌ها، خط استوا و نصف‌النهارها، و توانایی توضیح این مفاهیم به زبان علمی و درست طراحی شده است. همچنین دقت دانش‌آموز در استفاده از واژه‌های علمی و بیان مفاهیم جغرافیایی مورد ارزیابی قرار می‌گیرد.