در این آزمون انتظار می‌رود دانش‌آموزان با مراحل روش علمی شامل مشاهده، طرح پرسش، فرضیه‌سازی و انجام آزمایش آشنا بوده و بتوانند آن را در موقعیت‌های ساده به‌کار ببرند. دانش‌آموزان باید تغییرات فیزیکی و شیمیایی را تشخیص دهند و با پدیده‌هایی مانند زنگ‌زدگی آهن و شرایط مؤثر بر آن آشنا باشند. همچنین درک نور و ابزارهای نوری از جمله عدسی‌ها، منشور، آینه، تشکیل تصویر، شکست نور و شرایط ایجاد رنگین‌کمان از انتظارات اصلی این آزمون است. در نهایت انتظار می‌رود دانش‌آموزان با مفهوم فسیل، چگونگی تشکیل آن، نوع جاندارانی که فسیل بهتری تشکیل می‌دهند و اطلاعاتی که از فسیل‌ها به دست می‌آید آشنا باشند.