به‌طور کلی از دانش‌آموز انتظار می‌رود در این آزمون بتواند کلمات مخالف و هم‌خانواده را تشخیص دهد و جمع‌های دارای نشانه‌ «ها»، «ان» و «ات» را درست بنویسد. همچنین باید مطابقت فعل و فاعل را رعایت کند و علائم نگارشی مانند نقطه، ویرگول و علامت سؤال را بجا به‌کار ببرد. تبدیل گفته‌های شفاهی ساده به نوشتار منسجم، تشخیص کلمات کم‌نویسه، شناخت و به‌کارگیری زمان‌های حال، گذشته و آینده، درک متن و پاسخ به پرسش‌ها و نیز گسترش دامنهٔ معنی واژه‌ها از طریق جمله‌سازی و یافتن معنی مناسب از دیگر انتظارات این نوبت است.