اهداف : دانش‌آموز تعریف انرژی و انواع آن (حرکتی، گرمایی، نورانی، صوتی، شیمیایی) را بیان کند و مثال بزند ( ساحت زیستی-بدنی ) دانش‌آموز با آزمایش ساده، تبدیل انرژی را در بدن خود (مثلاً حرکت عضلات) تجربه کند ( ساحت اجتماعی) در کار گروهی، نقش خود را در انجام آزمایش ایفا کند و با همکاران هماهنگ عمل کند ( ساحت اخلاقی) به اهمیت صرفه‌جویی در مصرف انرژی و مسئولیت‌پذیری در قبال محیط زیست پی ببرد ( ساحت سیاسی و اعتقادی) با مفهوم “نعمت‌های الهی“ (انرژی خورشید، باد، آب) آشنا شود و قدردانی از نعمت‌ها را یاد بگیرد ( ساحت اعتقادی)