آغازین یعنی : هدف: آزمون آغازین، همانطور که از اسمش پیداست، در ابتدای سال تحصیلی و پیش از شروع درس‌های جدید برگزار می‌شود. کاربرد: هدف اصلی آن سنجش دانش قبلی دانش‌آموزان است. یعنی می‌خواهیم ببینیم دانش‌آموزان چقدر از مطالبی که در پایه قبلی (اینجا: پایه چهارم) یاد گرفته‌اند، به خاطر دارند و چقدر بر آن‌ها مسلط هستند. مزیت برای معلم: این آزمون به معلم کمک می‌کند تا سطح کلی کلاس را ارزیابی کند و بفهمد کدام مباحث نیاز به مرور و یادآوری بیشتر دارند و کدام مباحث به خوبی در ذهن دانش‌آموزان مانده‌اند. این بخش مشخص می‌کند که سوالات آزمون از درس‌ها و مفاهیمی طراحی شده‌اند که دانش‌آموزان در کتاب‌های درسی پایه چهارم خوانده‌اند. یعنی قرار نیست سوالی از مطالب جدید پایه پنجم بیاید، بلکه همه چیز مربوط به آنچه قبلاً یاد گرفته‌اند، خواهد بود. مثلاً در ریاضی، سوالاتی از ضرب و تقسیم، کسرها، یا هندسه پایه چهارم مطرح می‌شود. در فارسی، از درک مطلب، نگارش، یا دستور زبان چهارم. “آزمون بافت‌دار آغازین پایه پنجم (از محتوای کتاب چهارم)” یعنی یک آزمون که در ابتدای سال پنجم برگزار می‌شود، سوالات آن از دروس پایه چهارم هستند و به گونه‌ای طراحی شده‌اند که مفاهیم را در قالب متن، داستان یا مسائل واقعی زندگی به چالش بکشند تا توانایی دانش‌آموز در به‌کارگیری و فهم عمیق مطالب سنجیده شود. این روش به معلمان کمک می‌کند تا نه تنها بفهمند دانش‌آموزان چه چیزهایی را به خاطر دارند، بلکه چگونه می‌توانند از آن دانش استفاده کنند.