آزمون هماهنگ اردیبهشت 1404 ناحیه دشت آزادگان درس علوم ششم
3
remove_red_eye
20/5 K
نشان
اشتراک
مجتبی چلداوی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
تسلط بر مفاهیم اصلی: دانشآموز باید مفاهیم و مطالب اصلی درسی که در طول نیمسال آموزش داده شده است را درک کرده باشد. این شامل درک مفاهیم پایه، تئوریها و فرمولها است. یادآوری مطالب گذشته: در نوبت دوم، ممکن است بخشی از مطالب ترمهای قبل نیز مورد آزمون قرار گیرد. این شامل مرور و یادآوری مفاهیم گذشته میشود. زمانبندی صحیح: توانایی مدیریت زمان برای پاسخ به سوالات و انجام آزمون در مدت زمان مشخص شده نیز از ویژگیهای مورد انتظار است.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 13: سالم بمانیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 12: جنگل برای کیست؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 11: شگفتی های برگ
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 10: خیلی کوچک، خیلی بزرگ
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 9: سفر انرژی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 8: طراحی کنیم و بسازیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 7: ورزش و نیرو (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 6: ورزش و نیرو (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 5: زمین پویا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 4: سفر به اعماق زمین
fiber_manual_record