ارزشیابی پایانی نگارش اول دبستان بوعلی سینا اردیبهشت 1404
'%20stroke='%23e4e7ec'%20stroke-width='.265'%3e%3cpath%20d='M112.767%20103.822c0-.168.14-.356.285-.375.442-.055%201.3-.082%201.811.429.712.71.762%201.901.762%201.901v30.066c0%20.206-.202.43-.36.4l-2.453-.451c-.145-.027-.233-.16-.232-.347z'%20fill='%23d0d5dd'/%3e%3crect%20width='23.162'%20height='31.103'%20rx='.529'%20transform='skewY(-10)%20scale(.9848%201)'%20fill='%23fff'%20x='91.747'%20y='123.415'%20ry='.529'/%3e%3cpath%20d='M91.115%20108.665c0-.292.233-.57.521-.62l21.768-3.84a.428.428%200%2001.522.438v30.045c0%20.292-.234.57-.522.621l-21.768%203.838a.428.428%200%2001-.521-.437z'%20fill='%23fff'/%3e%3crect%20width='23.162'%20height='31.103'%20rx='.529'%20transform='skewY(-10)%20scale(.9848%201)'%20fill='%23fff'%20x='93.294'%20y='125.097'%20ry='.529'/%3e%3c/g%3e%3c/svg%3e)
کاربرگ تمرین دوره‌ای نگارش اول دبستان
کاربرگ جمله سازی نگارش پایه اول دبستان
نمونه سوال نگارش کلاس اول ابتدایی نوبت اردیبهشت 1405 دبستان نوارت گلبنگیان
کاربرگ تمرین نگارش درس 19 : حلزون (نشانه‌ی حـ ح)
کاربرگ تمرین نگارش درس 18: مثل ثریا (نشانه‌ی ث)
کاربرگ تمرین نگارش درس 18: علی و معصومه (نشانه‌ی عین)
کاربرگ نشانه‌های چند شکلی نگارش اول دبستان
کاربرگ اردیبهشت ماه نگارش فارسی کلاس اول دبستان
آزمون پایانی نگارش فارسی کلاس اول دبستان نوارت گلبنگیان
آزمون املا فارسی کلاس اول دبستان | درس 1 تا 6
آزمون تستی علوم تجربی کلاس اول ابتدایی | درس 5
آزمون تستی قرآن کلاس اول دبستان
آزمون مروری فارسی کلاس اول ابتدایی
ارزیابی مروری فارسی کلاس اول دبستان
آزمون مروری فارسی کلاس اول دبستان
آزمون تستی فارسی کلاس اول ابتدایی | درس 1 تا 22
آزمون مروری فارسی کلاس اول دبستان
آزمون تستی علوم کلاس اول ابتدایی | درس 12
دست ورزی تقویت عضلات مچ و انگشتان برای نوشتن
طرح‌های تزئین دفتر مشق کلاس اولی‌ها
دست‌ورزی هماهنگی چشم و دست و تقویت عضلات انگشت و مچ دست
تخته وایت برد ریاضی اول ابتدایی
وایت بورد کلمات چند بخشی، صدا نویسی و جدول دوستی
بازطراحی نگاره‌ی 1 تا 10 فارسی اول ابتدایی با هوش مصنوعی
اینفوگرافی علوم اول ابتدایی
راهنمای مصور علوم اول ابتدایی (سایه)
متن های روان خوانی و سوالات درک مطلب کلاس اول دبستان (دوره تابستانه)
تست نگارش: راهنمایی برای بهبود مهارت‌ها
تست .............................
واژه‌سازی با پیشوند با در نگارش اول
پیشوند واژه ساز(با).... باهنر... باسابقه. باانگیزه. با هدف. با اهمیت. باسواد.
دلایل تولید زره‌کوب‌های بدون برجک آلمان نازی
سلام دوستان. چنتا سوال داشتم راجب زره‌کوب های آلمان نازی . چرا المان تعداد زیادی زره‌کوب بدون برجک تولید میکرد؟ یکی از مزیت های تانک های برجک دار توانایی پوشش سطح وسیع تری هست و همچنین توانایی هدف‌گیری سریع و موثر و ... . وقتی جلوی تانک رو به روی منطقه ای قرار گرفته ، بخش ضخیم زره تانک در برابر تهدیدات اون منطقه قرار میگیره. همزمان برجک تانک میتونه منطقه دیگر رو نشونه بگیره و در صورت وجود تهدید سریعا نابودش کنه. مجموعا حفاظت تانک افزایش پیدا می‌کنه. اما تانک های بدون برجک چنین مزیتی ندارند . مثلا تانکی مثل تایگر زره دو طرف برجکش از دو طرف بدنه ضخیم تره پس تایگر به خوبی میتونسته از این روش استفاده کنه . ولی چرا زره کوب های المان برخلاف تانک هاش برجک دار نبودند؟ از طرفی زره کوب های آمریکا برجک داشتن .
2 جمله‌ٔ پرسشی و خبری با کلمه‌ٔ مشفق بنویسید.
خواهش میکنم سریع تر جواب بدید ......
با حروف زیر نام یک مکان تاریخی را بسازید.
ا . ا . ر. ش. س . ع. ل .م .م .ه حروف خواسته شده
کلمات زیر را طبقه بندی کنید.
برای برادرم میخوام که کلاس اوله راهنماییم کنین اصلا متوجهش نمیشم
پانزده جمله زبانی و ادبی کوتاه بنویسید.
سلام پانزده جمله زبانی و ادبی کوتاه بنویسد
ترکیب «ب» با «او» را بنویسید.
ترکیب *ب* با *او* را بنویسید.......
حروف اول و آخر کلمات توت، بود، تاب و بادام را بنویسید.
حروف اول و آخر کلمات توت ، بود، تاب و بادام را بنویسید.