سوالات نوبت دوم تفکر و سواد رسانه ای هنرستان قائمیه خرداد 1401
2
remove_red_eye
664
نشان
اشتراک
اعظم صالح
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
صحیح و غلط: تعریف فرامتن، تأثیر رسانه بر سبک زندگی جاهای خالی: ایجاد کلیشه، نقش فن تکرار، مفهوم اقناع، تأثیر اینترنت، ویژگیهای مخاطب، دروازهبانی خبر، برجستهسازی، مهارت سواد رسانهای سوالات چندگزینهای: سرعت و دقت در رسانه، رسانههای تعاملی، مفهوم زیرمتن، بستر پیام، مفهوم کاریزما، تأثیر پیام بر مخاطبان، نوع مخاطب منفعل مفاهیم کلیدی: تعریف بازنمایی، نقش اسپانسر در تبلیغات، مهندسی معکوس، مراحل نوآوری، تفاوت رسانههای یکسویه و دوسویه تحلیل رسانه: حقوق مخاطب، فردگرایی و سکون، تفاوت نظرات درباره زیبایی، صنایع مرتبط با کلیشه بدن، ویژگیهای بازیهای ویدیویی، تأثیر اخبار جعلی اخلاق رسانهای: رژیم مصرف رسانهای، تعریف اخبار زرد، مفهوم سرریز اطلاعات، اعتیاد رسانهای، تأثیر اخلاق رسانهای در جوامع مختلف

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 22: اخلاق رسانهای
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 18: زندگی دوم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 17: بازی زندگی است
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 16: کلیشۀ بدن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 14: مخاطب، بی مخاطب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 13: مخاطب فعّال یا منفعل!
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 12: مخاطب خاص!
fiber_manual_record