آزمون ریاضی چهارم نوبت اول (فصل 1و 2 و 3)
3
remove_red_eye
750
نشان
اشتراک
فاطمه محمدزاده
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
سطوح یادگیری: عددنویسی: دانش آموز باید بتواند برای عدد داده شده جدول ارزش مکانی رسم کند. عدد داده شده را به حروف نگارش کند و ارزش هر مرتبه را به درستی تشخصی دهد. عدد مخلوط: برای عدد مخلوط داده شده شکل مناسب رسم نماید. جمع و تفریق کسر: حاصل جمع کسر های داده شده را محاسبه نماید. ضرب و تقسیم: حاصل ضرب های داده شده را به دو روش تکنیکی و فرآیندی انجام دهد. تقسیم داده شده را مرحله به مرحله انجام دهد و رابطه تقسیم را بنویسد. بخش پذیری: بخشپذیری عدد 2 را بداند. ضرب مساحتی: حاصل ضرب داده شده را به روش مساحتی به دست بیاورد. مقایسه کردن اعداد: کسرها و اعداد را بتواند با محاسبه مقایسه نماید. حل مسئله: برای مسئله های خواسته شده راه حل درست را پیش بینی نماید و حاصل را به دست آورد.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل هفتم کلاس چهارم | مرور فصل هفتم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل هفتم کلاس چهارم | درس 2: احتمال
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل هفتم کلاس چهارم | درس 1: نمودار خط شکسته
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | مرور فصل ششم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 4: محیط و مساحت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 3: مساحت متوازی الاضلاع و مثلث
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 2: چهار ضلعیها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 1: عمود- موازی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل پنجم کلاس چهارم | مرور فصل پنجم
fiber_manual_record