خانه
گاما

ارزشیابی مستمر نگارش چهارم دبستان | درس‌ 3 و 4 و 5

4
3/6 K
نشان
اشتراک
گزارش
ارزشیابی مستمر نگارش چهارم دبستان | درس‌ 3 و 4 و 5
4 صفحه

ارزشیابی مستمر نگارش چهارم دبستان | درس‌ 3 و 4 و 5

پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.

با مفهوم واژه ها با «نامه» آشنایی دارد. متن علمی و متن ادبی را از هم تشخیص می دهد. َواژه های هم معنی را شناسایی می کند. با توجه به مفهوم جمله از واژه های هم آوا، واژه ی درست را به کار می برد. می تواند جمله ی معنادار با سه واژه ی خواسته شده بسازد. موضوع کلی و موضوع کوچک تر جمله ها را درک می کند. ضرب المثل مربوط به تصویر و مفهوم آن را بیان میکند. می تواند انواع جمله ها را بنویسید. جمله ها را با واژه های مناسب کامل می کند. بند توصیفی می نویسد و در آن شباهت ها را ذکر می کند.

ارزشیابی مستمر نگارش چهارم دبستان | درس‌ 3 و 4 و 5
امتحان مستمر
درجه متوسط
تاریخ بروزرسانی:
1403/09/23

راهنمایی درباره ادامه دادن پاسخ در نگارش پایه چهارم

باید تا آخر جواب بدید بچه ها خوب از الان

مسیح شهواری فرد

تعریف نهاد، متمم و نفعول در نگارش چهارم

نهاد و متمم و نفعول دارد ما پرچم علم و دانش را بر می افزایم

سبحان حمزه نژاد

تعریف و مثال متمم در نگارش پایه چهارم

فارسی متمم را تعریف کنید با مثال ؟؟؟؟

بردیا نیکنام

جمله زیر را به دو بند ادامه دهید.

جمله زیر رابه دو بند ادامه دهید من در زندگی همیشه به خداوند توکل میکنم زیرا

زهرا ناماور
1
1404/12/24

نحوه صحیح نوشتن جمله درباره آرش کمانگیر

1.آرش کمان گیر تیر انداز ...... ایرانی بود.

فرنیا احمدی
2
1404/10/1

کلمات ممکن با حروف مشخص شده

باحروف′ م،ک،د،س،ب ،ن،و،ت،ی“ کلمه بنویسید

امیرحسین گلزارفر
2
1404/02/17

روش تغییر شماره در گاما

سلام من میخوام شماره خودمو توی گاما عوض کنم چطور می تونم انجام بدم

مهبد کاراموزیان
1
1404/02/1

معنی کلمه حسرت خوردن در نگارش چهارم

مهنی لغت کلمه ی حسرت خوردن: افسوس خوردن

نامی بارده
2
1405/05/4

معنی و مخالف کلمه سلام

سلام صبح هم معنی ومخالف کتاب را بنویسید

زهرا محمودی
3
1403/11/23