آزمون فصل دوم: دانایی و هوشیاری | فارسی چهارم دبستان
2
remove_red_eye
3/5 K
نشان
اشتراک
مهدی انتظاری
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
- تکمیل داستانها و جملهسازی با استفاده از کلمات دادهشده مانند «برخاستم»، «خوار»، و «خار» - تمرین درک معانی واژگان و عبارات ادبی نظیر «ارمغان»، «خطه»، و «فایده ندارد» - تحلیل معانی ابیات مانند «گفت طوطی را چه خواهی ارمغان» و «کرد بازرگان تجارت را تمام» - تصحیح املای کلمات مشابه نظیر «ارمقان» به «ارمغان» و «سحنه» به «صحنه» - شناسایی معنای ضربالمثلها مانند «دسته گل به آب دادن» - تکمیل ابیات شعرهایی نظیر «زاغکی قالب پنیری دید» با تقویت قوه تخیل - آموزش کاربرد و اهمیت سرمایههای فکری با تأکید بر مفهوم استقلال و تلاش #داستاننویسی #ضربالمثل

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی کلاس چهارم | نیایش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 17: مدرسهی هوشمند
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 16: پرسشگری
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 15: شیر و موش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 14: ادب از که آموختی؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 13: لطفِ حق
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 12: اتّفاق ساده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 11: فرماندهٔ دلها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 10: باغچهی اطفال
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 7: مهمان شهر ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فارسی چهارم | درس 6: آرش کمانگیر
fiber_manual_record