ارزشیابی ورودی دانش آموزان پایه سوم به چهارم دبستان در درس ریاضی
3
remove_red_eye
2/5 K
نشان
اشتراک
حدیث حیدری راد
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
ارزشیابی آغازین جزو ارزشیابی های بدو ورود به تدریس مبحث اصلی کتاب جدید هست. ما از طریق ارزشیابی آغازین به میزان پیش آموخته های دانش آموزان در سال گذشته پی می بریم. در واقع تعیین سطح دانش آموزان برای ورود به درس جدید از موارد ضروری است. انتظارات آموزشی: عددنویسی الگوهای عددی و الگوهی هندسی ماشین ورودی-خروجی شمارش اعداد جمع و تفریق اعداد دو رقمی و سه رقمی

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل هفتم کلاس چهارم | مرور فصل هفتم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل هفتم کلاس چهارم | درس 2: احتمال
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل هفتم کلاس چهارم | درس 1: نمودار خط شکسته
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | مرور فصل ششم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 4: محیط و مساحت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 3: مساحت متوازی الاضلاع و مثلث
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 2: چهار ضلعیها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل ششم کلاس چهارم | درس 1: عمود- موازی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی ریاضی فصل پنجم کلاس چهارم | مرور فصل پنجم
fiber_manual_record