طرح درس شامل: هدف کلی، اهداف جزئی (اهداف شناختی بلوم)، ارزشیابی تشخیصی (رفتار ورودی)، روش تدریس، وسایل آموزشی، ایجاد انگیزه، ارائه درس، جمع بندی و نتیجه گیری، ارزشیابی پایانی، ارائه ی تکلیف هدف های جزئی بر اساس اهداف شناختی بلوم: دانش: -دانش‌آموزان بتوانند بخش‌های مختلف یک محله را نام ببرند. (مثلاً: کوچه، پارک، مدرسه، مسجد، مغازه) -دانش‌آموزان بتوانند مراکز فرهنگی و تفریحی محله خود را نام ببرند. (مثلاً: کتابخانه، مسجد، بوستان) فهم: -دانش‌آموزان بتوانند اهمیت مراکز فرهنگی و تفریحی محله را برای ساکنین توضیح دهند. -دانش‌آموزان بتوانند تفاوت بین بخش‌های مختلف یک محله را توضیح دهند. -دانش‌آموزان بتوانند فعالیت های مسجد در محله را توضیح دهند. کاربرد: -دانش‌آموزان بتوانند با استفاده از منابع مختلف اطلاعاتی درباره محله خود جمع‌آوری کنند. -دانش‌آموزان بتوانند با استفاده از اطلاعات جمع‌آوری شده، یک گزارش درباره محله خود تهیه کنند. -دانش‌آموزان بتوانند در یک فعالیت مرتبط با محله (مثل پاکسازی پارک، کاشت درخت) مشارکت کنند.