آزمون عملکردی شناسایی اسیدها | علوم ششم دبستان عصمت محمودآباد
4
remove_red_eye
1/0 K
نشان
اشتراک
محدثه قهرمانی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
انتظار می رود دانش آموز بتواند با توجه به مفاهیمی که از خواص اسیدها آموخته ،تاثیر آنها را بر محیط پیرامون خود بررسی کند. انتظارات معلم 1-دانش آموز بتواند با توجه به تغییر رنگ کاغذ پی اچ، نوع گاز اسیدی را تشخیص دهد. 2- دانش آموز بتواند با توجه به خواص اسیدها به سوال ب پاسخ دهد.

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 13: سالم بمانیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 12: جنگل برای کیست؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 11: شگفتی های برگ
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 10: خیلی کوچک، خیلی بزرگ
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 9: سفر انرژی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 8: طراحی کنیم و بسازیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 7: ورزش و نیرو (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 6: ورزش و نیرو (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 5: زمین پویا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 4: سفر به اعماق زمین
fiber_manual_record