طرح درس روزانه علوم هفتم | فصل 3: اتم ها، الفبای مواد
3
remove_red_eye
2/7 K
نشان
اشتراک
علیرضا آراسته
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
دانش آموزان پس از پایان جلسه آموزشی به اهداف زیر دست می یایند : 1 – با برخی از مواد پرکاربرد آشنا می شوند. 2 – با اتم به عنوان اصلی ترین ذره سازنده مواد آشنا می شوند. 3- پی می برند که اغلب موادی که در زندگی روزانه با آنها سرو کار داریم، از چند ماده دیگر تشکیل شده اند. 4- ساختار آب و چند عنصر نافلز آشتا می شوند 5- بامفاهیم اتم، عنصر و ارتباط بین مواد با ذره ها را بداند 6- تعداد الکترون ها، پروتون ها و نوترون های یک اتم را مشخص می کنند

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 9: منابع انرژی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 15: تبادل با محیط
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 14: گردش مواد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 13: سفر غذا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 12: سفره سلامت
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 11: سلول و سازمان بندی آن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 10: گرما و بهینه سازی مصرف انرژی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 8: انرژی و تبدیل های آن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 7: سفر آب درون زمین
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 6: سفر آب روی زمین
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس هفتم | فصل 5: از معدن تا خانه
fiber_manual_record