طرح درس و سناریوی تدریس علوم تجربی سوم ابتدائی | درس 6: زندگی ما و آب
2
remove_red_eye
1/3 K
نشان
اشتراک
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
در این درس، دانش آموز، با نفوذپذیری آب در خاکهای مختلف، چگونگی تشکیل آبهای زیرزمینی و چگونگی تصفیه آب آشنا میشود. برخی از اهداف درس: آشنایی با مکان تصفیه خانه و علت هدر رفتن آب آشنایی با راههای پیشگیری از هدر رفتن آب شناخت آب سالم و پاکیزه نسبت به آب آلوده

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 13: هر کدام جای خود (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 12: هر کدام جای خود (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 11: بکارید و ببینید
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 10: نیرو، همه جا (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 9: نیرو، همه جا (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 8: جستوجو کنیم و بسازیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 7: نور و مشاهدهی اجسام
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 6: زندگی ما و آب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 5: آب مادهی با ارزش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 4: مواد اطراف ما
fiber_manual_record