خانه
گاما

طرح درس روزانه تفکر و پژوهش ششم | درس 4: خرسی که می‌خواست خرس باقی‌ بماند

3
2/3 K
نشان
اشتراک
طرح درس روزانه تفکر و پژوهش ششم  | درس 4: خرسی که می‌خواست خرس باقی‌ بماند

طرح درس روزانه تفکر و پژوهش ششم | درس 4: خرسی که می‌خواست خرس باقی‌ بماند

پاسخنامه ندارد

هدف کلی: در این درس، دانش‌آموزان با هویت و عناصر واقعی هویت ساز آدمی و میزان تاثیر آنها در تعیین هویت و شخصیت انسان پی می‌برند. اهداف جزئی: 1. آشنایی با هویت و عناصر هویت ساز آدمی 2. شناسایی تفاوت ها، شباهت ها و رابطه ها 3. بررسی پدیده ها و روابط بین آنها 4. بروز عمل اخلاقی در مروادات روزانه خود اهداف رفتاری: الف) دانستنی ها: 1. نعمت های خدا را نشانه مهربانی خدا بداند. 2. برخی از هویت های انسان و سایر موجودات را ذکرکند. 3. راه هایی یادگیری خود را شناسایی کند. 4. مهارت های اجتماعی خود نظیر همدلی، مشارکت، توافق، مخالفت وگفت وگو را به کار برد. ب) نگرشی: 1. جهت همیاری در گروه تمایل بیشتری نشان می‌دهد. 2. در مراحل یاددهی و یادگیری فعالانه شرکت می‌کند. 3. علاقه مند شدن به خداوند متعال 4. علاقه مند شدن به نعمت های خداوند ...

طرح درس روزانه تفکر و پژوهش ششم  | درس 4: خرسی که می‌خواست خرس باقی‌ بماند
طرح درس
صفحه
2
تاریخ بروزرسانی:
1402/01/7