انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نقش و عملکرد هورمون اکسین در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نقش و عملکرد هورمون سیتوکین در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نقش و عملکرد هورمون ژیبرلین در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نقش و عملکرد هورمون آبسیزیک اسید در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نقش و عملکرد هورمون اتیلن در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با پاسخ گیاهان به نور آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با ارتباط نور با گل دهی در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با پاسخ گیاهان به دما آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با پاسخ گیاهان به گرانش آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با پاسخ گیاهان به تماس آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با پاسخ دفاعی در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با حفاظت از گیاهان توسط دیگر موجودات آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با انواع تکثیر با بخش های رویشی گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با اندام های تخصص یافته گیاهی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با فناوری کشت بافت گیاهی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با انواع گل در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نحوه تشکیل یاخته های جنسی نر و ماده در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نحوه گرده افشانی و لقاح در گیاهان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نحوه تقسیم تخم گیاهی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نحوه رویش دانه گیاهی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با انواع میوه آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با نحوه پراکنش میوه‌ها آشنا گردند. نتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این فصل با تفاوت و شباهت گیاهان یکساله، دوساله و چند ساله آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با لقاح داخلی در جانوران آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با لقاح خارجی در جانوران آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بکرزایی در جانوران آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با موجودات هرمافرودیت و نحوه لقاح آن ‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با جانوران تخم گذار آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با جانوران کیسه دار آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پستانداران دارای جفت آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با وقایع بعد از لقاح آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار مورولا آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار بلاستوسیست آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار ترفوبلاست آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش کیسه آمنیونی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش کوریون آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش بند ناف آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار یاخته های بنیادی بند ناف آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع دوقلوزایی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با مراحل رشد و نمو جنین آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با عوامل دخیل در تولد آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با سونوگرافی آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه مامه زایی و تولید تخمک در زنان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار دستگاه تولید مثلی زنان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با چرخه تخمدانی در زنان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با چرخه فولیکولی در زنان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با چرخه رحمی در زنان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با هورمون های تنظیم کننده دستگاه تولید مثلی در زنان آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش بیضه ها در تولید مثل آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه زامه زایی در مردان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار زامه آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با اپیدیدیم در دستگاه تولید مثلی مردان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با مجرای زامه بر در دستگاه تولید مثلی مردان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با وزیکول سمینال در دستگاه تولید مثلی مردان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پروستات در دستگاه تولید مثلی مردان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با غدد پیازی میزراهی در دستگاه تولید مثلی مردان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه تنظیم دستگاه تولید مثلی مردان توسط هورمون‌ها آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با تقسیم میوز1 و مراحل آن گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با تقسیم میوز2 و مراحل آن گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با دلیل کاهش تعداد کروموزوم‌ها در میوز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پلی پلوئیدی شدن تعداد کروموزوم‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با باهم ماندن کروموزوم‌ها و بیماری‌هایی نظیر نشانگان داون آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش دوک تقسیم آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش سانتریول آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با مراحل تقسیم میتوز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه تقسیم سیتوپلاسم بعد از تقسیم میتوز و تفاوت آن در گیاهان با جانوران آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با عوامل و نحوه تنظیم تقسیم یاخته آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری سرطان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با مرگ برنامه ریزی شده سلولی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بافت مردگی آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار کروموزوم‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش هیستون‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با عدد کروموزومی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با کاریوتایپ آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با جانداران با کروموزوم دیپلوئید و هاپلوئید آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با چرخه یاخته‌ای آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش آنتی ژن و آنتی بادی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با لنفوسیت‌های B آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با لنفوسیت‌های Tآشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پاسخ اولیه و ثانویه در ایمنی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با سرم و واکسن آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری ایدز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با حساسیت آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری‌ها خود ایمنی آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نقش ایلیا میچینکوف در کشف سیستم ایمنی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیگانه خواری و فاگوسیت ها و سلول های دارینه ای آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ماستوسیت‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نوتروفیل‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ائوزونوفیل‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با تراگذری آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پروتئین‌های مکمل در ایمنی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نقش التهاب در مقابله با بیماری ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نقش تب در مقابله با بیماری هاآشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش پوست در ایمنی بدن آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و نقش مخاط در ایمنی بدن آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نقش عرق کردن در ایمنی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نقش آنزیم لیزوزیم آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پیک های شیمیایی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پیک های شیمیایی کوتاه برد آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پیک های شیمیایی دور برد (هورمون) آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع غدد در بدن آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با دستگاه درون ریز آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد هیپوفیز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری های مرتبط با هیپوفیز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد هیپوتالاموس آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد تیروئیدآشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری های مرتبط با تیروئیدآشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد پاراتیروئیدآشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد غدد فوق کلیه آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد لوزالمعده آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری دیابت آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار، هورمون ها و عملکرد اپی فیز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع تنظیم بازخوردی هورمون ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع هورمون ها در دیگر جانداران آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با اعمال و وظایف ماهیچه‎‌ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار سلول‌های ماهیچه ای آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با مکانیسم انقباض ماهیچه ها گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه تامین انرژی انقباض ماهیچه ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع ماهیچه های تند و کند آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع حرکت در جانداران آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با اسکلت محوری و جانبی در انسان آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و بافت استخوانی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با اعمال استخوان ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه تشکیل و تخریب استخوان ها آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع مفاصل و اعمال آن ها آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع گیرنده های حسی در جانداران آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و عمل گیرنده های مکانیکی خط جانبی در ماهی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و عمل گیرنده های شیمیایی در پای مگس آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و عمل گیرنده های صدا در پای جیرجیرک آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و عمل چشم مرکب آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و عمل گیرنده های فروسرخ در مارها آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با حواس ویژه آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و عمل چشم آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بیماری های چشم آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و بعمل گوش آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با بویایی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با چشایی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با پردازش اطلاعات حسی آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با انواع گیرنده های حسی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با نحوه عمل گیرنده های حسی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با گیرنده های درد آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با گیرنده های فشار آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با گیرنده های دما آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با گیرنده های وضعیت آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار و بافت خاک آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با سازش پذیری و دلیل وجود آن در گیرنده ها آشنا گردند.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار پرده های محافظت کننده مغز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار مخ آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار مخچه آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار تالاموس آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار نخاع آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار وساقه مغز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با سامانه لیمبیک و نقش آن در یادگیری و احساسات آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با اعتیاد و تاثیر آن در تغییر مغز آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با دستگاه عصبی محیطی آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با دستگاه عصبی سمپاتیک و پاراسمپاتیک آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با شبکه عصبی هیدر و پلاناریا آشنا گردند. انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه این گفتار با ساختار عصبی ملخ آشنا گردند.