خانه
گاما

طرح درس روزانه ملی بلوم فارسی و نگارش (1) دهم هنرستان | درس 3: خسرو

3
49/0 K
نشان
اشتراک
گزارش
طرح درس روزانه ملی بلوم  فارسی و نگارش (1) دهم هنرستان |  درس 3: خسرو
5 صفحه

طرح درس روزانه ملی بلوم فارسی و نگارش (1) دهم هنرستان | درس 3: خسرو

اهداف (با رعایت توالی محتوای درسی) انتظارات در پایان آموزش عبدالحسین وجدانی و ادبیات داستانی را به خوبی بشناسند. خوانش درس با لحن درست. درک پیام های اخلاقی و آموزشی درس. علاقه واشتیاق به انجام تحقیق. پاسخ گویی به پرسش های آغازین. سه قلمرو «فکری، ادبی، زبانی» را تفکیک کنند و هرکدام را تشخیص داده و بفهمند. معنی لغات سخت درس را بدانند. معنی و مفهوم کلی درس و قسمت های متفاوت آن را بدانند. تشخیص ادبیات داستانی از دیگر انواع ادبیات. به کار بردن آنچه این درس از ما می خواهد(قلمرو فکری:ادبیات داستانی)(قلمروادبی:تضمین،کنایه)(قلمرو زبانی:نهاد، مفعول، متمم، مسند، فعل و زمان فعل) ارتباط متن درس با ادبیات داستانی را خوب بفهمند. نکات سبک زندگی در درس «خسرو، گنج حکمت، ای رفیق» را درک کنند و در زندگی به کار ببندند.

طرح درس روزانه ملی بلوم  فارسی و نگارش (1) دهم هنرستان |  درس 3: خسرو
آموزش کتاب درسی
تاریخ بروز‌رسانی: 1398/07/18