خانه
گاما

اسامی نفرات برتر کنکور 1400 اعلام شد

دسته بندی:اخبار آموزش و پرورش
بروزرسانی شده در:1400/05/10
تعداد بازدید1/0 K
اسامی نفرات برتر کنکور 1400 اعلام شد

گاما- اسامی نفرات برتر کنکور در ۵ گروه آزمایشی بر روی سایت سنجش آموزش کشور قرار گرفت.

گروه آزمایشی علوم ریاضی و فنی

1- محمد پیام ثابتی از تهران
2- محمد شایان شعبانی از رفسنجان
3- محمد اسماعیلی از اراک
4- پارسا نوروزی‌نژاد از سبزوار
5- امیرمهدی میقانی از اراک
6- ترانه خسروجردی از مشهد
7- محمدجواد احمدپور از اصفهان
8- امیرحسن جعفرآبادی از تهران
9- ماهان بیهقی از تهران
10- دانیال غریب از مشهد

گروه آزمایشی علوم تجربی

1- نیما ابوالحسنی از تبریز
2- پارسا فتحی از اردبیل
3- عرفان کرپه از ترکمن
4- آیناز مارالی از جلفا
5- حسن قیم از اهواز
6- آرین آور از تهران
7- بارید محمدی از سقز
8- محمدحسن فلاحت از اهواز
9- آوا فاضلی از اصفهان
10- نگین سرلک از تهران

گروه آزمایشی علوم انسانی

1- امیرمهدی ذلفی از ابهر
2- جواد عبدیایی از شمیرانات
3- محمدجواد مهدیان از شاهین شهر
4- امیرحسین جلالی از یزد
5- امیرمحمد باقری از تهران
6- حسین ملکی از نیشابور
7- سحر محمدی از زنجان
8- سید محمدعلی شهرستانی از شمیرانات
9- دانیال دولت‌شاهی از تهران
10- امیرمحمد سلیمانی از تهران

گروه آزمایشی هنر 

1- سید سپهر فرندی از زنجان
2- بهنود امیری از کرج
3- پریا الستی از تهران
4- می‌سا شفیع‌پور فومنی از رشت
5- پروشا یوسف‌سیاه‌بندی از تهران

گروه آزمایشی زبان

1- امیرحسین زرندی از خوی
2- سحر دورودگر از تربت حیدریه
3- آرتین معتبری از تهران
5- دانیال منتظری از اصفهان
5- امیرحسین جعفرآبادی از تهران
5- سید محمدصادق سیدهاشمی ریزی از کرج

جناس ناقص اختلافی: آوردن دو واژهٔ مشابه از نظر لفظ که در یک یا چند واج یا حرف با یکدیگر تفاوت دارند.
کپسول آموزشی

جناس ناقص اختلافی: آوردن دو واژهٔ مشابه از نظر لفظ که در یک یا چند واج یا حرف با یکدیگر تفاوت دارند.

جناس تام: آوردن دو واژهٔ یکسان در لفظ و متفاوت در معنا
کپسول آموزشی

جناس تام: آوردن دو واژهٔ یکسان در لفظ و متفاوت در معنا

اسلوب معادله: ساختاری که در آن دو مصراع یا دو عبارت از نظر معنا، هم‌ارز و مکمل یکدیگرند.
کپسول آموزشی

اسلوب معادله: ساختاری که در آن دو مصراع یا دو عبارت از نظر معنا، هم‌ارز و مکمل یکدیگرند.

اغراق: بیان بیش از اندازه و فراتر از حدّ معمول یک ویژگی یا رویداد برای تأثیرگذاری بیشتر
کپسول آموزشی

اغراق: بیان بیش از اندازه و فراتر از حدّ معمول یک ویژگی یا رویداد برای تأثیرگذاری بیشتر

تشبیه تفضیل: تشبیهی که در آن مشبّه از مشبّه‌به در داشتن ویژگی مشترک برتر دانسته می‌شود.
کپسول آموزشی

تشبیه تفضیل: تشبیهی که در آن مشبّه از مشبّه‌به در داشتن ویژگی مشترک برتر دانسته می‌شود.

اضافهٔ استعاری: ترکیب اضافی‌ای که یکی از اجزای آن به صورت استعاری به کار رفته باشد.
کپسول آموزشی

اضافهٔ استعاری: ترکیب اضافی‌ای که یکی از اجزای آن به صورت استعاری به کار رفته باشد.

اضافهٔ تشبیهی: ترکیب اضافی‌ای که در آن مضاف به مضاف‌الیه تشبیه شده است.
کپسول آموزشی

اضافهٔ تشبیهی: ترکیب اضافی‌ای که در آن مضاف به مضاف‌الیه تشبیه شده است.

تنسیق‌الصفات: آوردن چند صفت یا ویژگی پیاپی برای توصیف یک اسم یا مفهوم
کپسول آموزشی

تنسیق‌الصفات: آوردن چند صفت یا ویژگی پیاپی برای توصیف یک اسم یا مفهوم

قید و گروه قیدی: واژه یا گروهی که مفاهیمی مانند زمان، مکان، حالت، تردید، یقین یا تکرار را به جمله یا بخشی از آن می‌افزاید؛ متمم قیدی نیز گروهی همراه حرف اضافه است که نقش قیدی دارد.
کپسول آموزشی

قید و گروه قیدی: واژه یا گروهی که مفاهیمی مانند زمان، مکان، حالت، تردید، یقین یا تکرار را به جمله یا بخشی از آن می‌افزاید؛ متمم قیدی نیز گروهی همراه حرف اضافه است که نقش قیدی دارد.

مسمّط: قالب شعری بندبندی که در تحول تاریخی خود در شکل‌گیری چهارپاره و چارپاره نیز مؤثر دانسته شده است.
کپسول آموزشی

مسمّط: قالب شعری بندبندی که در تحول تاریخی خود در شکل‌گیری چهارپاره و چارپاره نیز مؤثر دانسته شده است.

چهارپاره: قالب شعری متشکل از بندهای چهارمصراعی یا دوبیتی‌های پیوسته با مضمون منسجم؛ چارپاره و دوبیتی‌های پیوسته نیز از عنوان‌ها یا شکل‌های مرتبط با آن‌اند.
کپسول آموزشی

چهارپاره: قالب شعری متشکل از بندهای چهارمصراعی یا دوبیتی‌های پیوسته با مضمون منسجم؛ چارپاره و دوبیتی‌های پیوسته نیز از عنوان‌ها یا شکل‌های مرتبط با آن‌اند.

واج میانجی و انواع آن: صامتی که برای جلوگیری از قرار گرفتن دو مصوت در کنار یکدیگر میان آن‌ها قرار می‌گیرد و می‌تواند «گ»، «ک»، «ج»، «ا» یا «ی» باشد.
کپسول آموزشی

واج میانجی و انواع آن: صامتی که برای جلوگیری از قرار گرفتن دو مصوت در کنار یکدیگر میان آن‌ها قرار می‌گیرد و می‌تواند «گ»، «ک»، «ج»، «ا» یا «ی» باشد.