خانه
گاما

گوشوارهٔ عرش: مجموعه‌ای از شعرهای آیینی سرودهٔ سیّدعلی موسوی گرمارودی.

دسته بندی:کپسول آموزشی
بروزرسانی شده در:1405/07/28
تعداد بازدید12
گوشوارهٔ عرش: مجموعه‌ای از شعرهای آیینی سرودهٔ سیّدعلی موسوی گرمارودی.

گوشوارهٔ عرش؛ آشنایی با شعر آیینی سیّدعلی موسوی گرمارودی

از ستایش اهل بیت تا پیوند شعر نو با باورهای دینی
مجموعهٔ «گوشوارهٔ عرش» یکی از نمونه‌های شناخته‌شدهٔ شعر آیینی معاصر است که سرودهٔ سیّدعلی موسوی گرمارودی، شاعر و پژوهشگر ادبیات فارسی، به شمار می‌رود. در این مجموعه، شاعر با زبانی امروزی و تصویرهایی تازه، به ستایش اهل بیت و بیان حال‌وهوای معنوی انسان امروز می‌پردازد. شعر آیینی در معنای عام به سروده‌هایی گفته می‌شود که درون‌مایهٔ آن ستایش پیامبر و امامان، سوگ یا شرح فضیلت‌های آنان است و در طول تاریخ ادبیات فارسی، شاعرانی چون کسایی مروزی، عطار، سعدی و محتشم کاشانی در این زمینه سروده‌اند. گرمارودی با آگاهی از این سنت دیرینه، کوشیده است میان شکل تازهٔ شعر نو و محتوای آیینی پیوندی طبیعی برقرار کند و همین ویژگی، این مجموعه را برای خوانندهٔ نوجوان امروز جذاب و قابل فهم می‌سازد.

سه چهرهٔ شعر آیینی در این مجموعه

پیش از خواندن بخش‌های بعدی، یادت باشد شعر آیینی فقط سوگ‌سرایی نیست؛ ستایش، شرح شخصیت، دعا و حتی بیان احساس گناه و امید هم بخشی از همین سنت به شمار می‌آید.

نخستین چهرهٔ این مجموعه، ستایش و توصیف شخصیت امامان است. شاعر به جای تکرار صفت‌های کلیشه‌ای، از جزئیات زندگی روزمره بهره می‌گیرد تا بزرگی این چهره‌ها را ملموس کند. برای نمونه، در ستایش علی بن ابی‌طالب، سخاوت او را با تصویر مردی نشان می‌دهد که در دل شب، بی‌آنکه کسی ببیند، انبان آذوقه بر دوش می‌کشد؛ تصویری که برای دانش‌آموزی که مفهوم سخاوت را در کتاب‌های درسی خوانده است، معنایی زنده می‌سازد.

دومین چهره، سوگ‌سرایی و روایت حادثه‌های تاریخی است. گرمارودی در بخش‌هایی از مجموعه به حادثهٔ کربلا می‌پردازد، اما به جای شرح خطی و تاریخی، بر حس و درون انسان تمرکز می‌کند. خواننده در این سروده‌ها گویی خود در کنار رود فرات ایستاده است و داغ عطش را حس می‌کند؛ همین شیوهٔ روایت غیرمستقیم، تأثیر عاطفی شعر را بیشتر می‌کند.

سومین چهره، شعر آیینی در قالب شعر نو است. بسیاری از خوانندگان تصور می‌کنند شعر آیینی حتماً باید در قالب‌های سنتی مانند قصیده یا ترکیب‌بند سروده شود، حال آنکه گرمارودی نشان می‌دهد مضمون آیینی می‌تواند در قالب شعر نیمایی نیز به خوبی بنشیند. این کار، هم به شاعر آزادی بیشتری در تصویرسازی می‌دهد و هم شعر را به زبان گفتار امروز نزدیک‌تر می‌کند.

چرا این مجموعه برای نسل امروز اهمیت دارد؟

ارزش اصلی «گوشوارهٔ عرش» تنها در مضمون مذهبی آن نیست؛ بلکه در شیوهٔ ارائهٔ این مضمون نهفته است. گرمارودی شاعری است که سال‌ها با ادبیات کهن فارسی انس داشته و همین آشنایی سبب شده است زبان او با وجود تازگی، از استواری و آهنگ فارسی دری بهره ببرد. در نتیجه، خوانندهٔ نوجوان با متنی روبه‌رو می‌شود که هم برایش قابل فهم است و هم او را با ظرفیت‌های زبان فارسی آشنا می‌کند.

نکتهٔ دیگر، پیوند این شعر با زندگی روزمره است. در بسیاری از سروده‌های این مجموعه، شاعر از احساس‌های آشنا سخن می‌گوید: دلتنگی، امید، پشیمانی و آرزو. همین ویژگی باعث می‌شود خواننده حس کند شعر آیینی چیزی جدا از زندگی او نیست، بلکه زبانی برای بیان همان احساس‌هایی است که خود او نیز تجربه می‌کند. برای نمونه، تصویر دانش‌آموزی که پیش از امتحان به امام مورد احترام خود توسل می‌جوید، نمونه‌ای امروزی از همان پیوند دین و زندگی است که در این مجموعه بازتاب دارد.

ویژگی شعر آیینی سنتی شعر آیینی نوگرا
قالب قصیده، ترکیب‌بند، غزل شعر نو، نیمایی و سپید
زبان واژه‌های کهن و آرایه‌های پرتکرار زبان امروزی و تصویرهای تازه
نگاه به مخاطب گاه مخاطب را نکوهش می‌کند مخاطب را هم‌دل خود می‌بیند
نمونه ترکیب‌بند محتشم کاشانی مجموعهٔ «گوشوارهٔ عرش»

پرسش‌هایی که پاسخ‌شان روشن‌گر موضوع است

آیا هر شعری که نام امامان در آن آمده، شعر آیینی محسوب می‌شود؟

نه، یادکرد نام امامان به‌تنهایی شعر را آیینی نمی‌کند. شعر آیینی باید از دل باور شاعر برخیزد و احساسی راستین را منتقل کند؛ اگر نام‌ها فقط تزئینی و بی‌پیوند با متن باشند، شعر به ستایش سطحی تبدیل می‌شود. در «گوشوارهٔ عرش»، نام‌ها در بافت تصویر و اندیشه نشسته‌اند و همین به آن عمق می‌دهد.

آیا نوگرایی در شعر آیینی به معنای دور شدن از سنت است؟

خیر، نوگرایی در اینجا به معنای کنار گذاشتن باورها یا سنت ادبی نیست؛ بلکه به معنای یافتن شکل تازه‌ای برای بیان همان محتواست. گرمارودی از وزن و موسیقی کهن فارسی بهره می‌گیرد، اما قالب و تصویر را امروزی می‌کند؛ مانند معلمی که برای توضیح یک درس کهن، از مثال‌های امروزی استفاده می‌کند.

چرا برخی خوانندگان شعر آیینی نوگرا را سخت می‌یابند؟

بخش بزرگ این دشواری از آشنایی کم آنان با تصویرهای شعری امروزی می‌آید، نه از دشواری مضمون. در شعر نو، تصویرها گاه پشت سر هم می‌آیند و پیوندشان را باید خود خواننده کشف کند؛ درست مانند پازلی که قطعه‌هایش جدا افتاده‌اند. با خواندن دوباره و دقت در پیوند واژه‌ها، این سختی برطرف می‌شود.

آیا شعر آیینی فقط برای مراسم مذهبی سروده می‌شود؟

شعر آیینی در آغاز بیشتر برای مراسم و آیین‌های جمعی سروده می‌شد، اما در دورهٔ معاصر دامنهٔ آن گسترده‌تر شده است. امروز شاعری می‌تواند در خلوت خود نیز شعری آیینی بسراید و در آن از دغدغه‌های شخصی، عدالت‌خواهی یا امید سخن بگوید. «گوشوارهٔ عرش» نمونه‌ای از همین گسترش است.

گرمارودی در «گوشوارهٔ عرش» نشان می‌دهد شعر آیینی می‌تواند هم به سنت ادبی وفادار بماند و هم با زبان و دغدغه‌های نسل امروز گفت‌وگو کند. این مجموعه با تکیه بر تصویرهای ملموس، لحن صمیمی و بهره‌گیری از قالب شعر نو، در را به روی خوانندهٔ نوجوان می‌گشاید و به او یادآوری می‌کند که ستایش بزرگان دین و بیان احساس‌های دینی، بخشی از میراث زبانی و فرهنگی اوست. خواندن دقیق این سروده‌ها، هم ذوق ادبی دانش‌آموز را پرورش می‌دهد و هم نگاه او را به رابطهٔ ادبیات و باورهای دینی عمیق‌تر می‌کند.
خواجه نظام‌الملک توسی: وزیر و سیاستمدار برجستهٔ دورهٔ سلجوقی و نویسندهٔ «سیاست‌نامه».
کپسول آموزشی

خواجه نظام‌الملک توسی: وزیر و سیاستمدار برجستهٔ دورهٔ سلجوقی و نویسندهٔ «سیاست‌نامه».

مضاف‌الیه: واژه‌ای که پس از اسم دیگری می‌آید و به‌وسیلهٔ اضافه به آن وابسته می‌شود.
کپسول آموزشی

مضاف‌الیه: واژه‌ای که پس از اسم دیگری می‌آید و به‌وسیلهٔ اضافه به آن وابسته می‌شود.

صفت مبهم: صفتی که مقدار یا هویت نامعین اسم را بیان می‌کند؛ مانند «هیچ» و «آن».
کپسول آموزشی

صفت مبهم: صفتی که مقدار یا هویت نامعین اسم را بیان می‌کند؛ مانند «هیچ» و «آن».

گروه اسمی، هسته و وابسته: گروه اسمی مجموعه‌ای از واژه‌هاست که هستهٔ آن اسم است و ممکن است وابسته‌هایی برای توضیح، تعیین یا تکمیل معنای هسته داشته باشد
کپسول آموزشی

گروه اسمی، هسته و وابسته: گروه اسمی مجموعه‌ای از واژه‌هاست که هستهٔ آن اسم است و ممکن است وابسته‌هایی برای توضیح، تعیین یا تکمیل معنای هسته داشته باشد

بذلِ مُهجَتَهُ: تعبیر برگرفته از حدیث دربارهٔ فدا کردن خون و جان امام حسین(ع) برای نجات بندگان از نادانی و گمراهی.
کپسول آموزشی

بذلِ مُهجَتَهُ: تعبیر برگرفته از حدیث دربارهٔ فدا کردن خون و جان امام حسین(ع) برای نجات بندگان از نادانی و گمراهی.

شرفُ المکانِ بالمَکین: تعبیر عربی به معنای ارزش و اعتبار یافتن جایگاه به سبب شخصی که در آن قرار گرفته است.
کپسول آموزشی

شرفُ المکانِ بالمَکین: تعبیر عربی به معنای ارزش و اعتبار یافتن جایگاه به سبب شخصی که در آن قرار گرفته است.

سیّدعلی موسوی گرمارودی: شاعر معاصر ایرانی و سرایندهٔ شعرهای آیینی، از جمله «پاسداری از حقیقت».
کپسول آموزشی

سیّدعلی موسوی گرمارودی: شاعر معاصر ایرانی و سرایندهٔ شعرهای آیینی، از جمله «پاسداری از حقیقت».

پاسداری از حقیقت: عنوان شعری آیینی از سیّدعلی موسوی گرمارودی با محوریت ستایش شهادت و حقیقت‌جویی امام حسین(ع).
کپسول آموزشی

پاسداری از حقیقت: عنوان شعری آیینی از سیّدعلی موسوی گرمارودی با محوریت ستایش شهادت و حقیقت‌جویی امام حسین(ع).

خون‌بها: بهای تعیین‌شده در برابر خون یا جان فرد کشته‌شده؛ در کاربرد ادبی، ارزش و بهای شهادت نیز می‌تواند مراد باشد.
کپسول آموزشی

خون‌بها: بهای تعیین‌شده در برابر خون یا جان فرد کشته‌شده؛ در کاربرد ادبی، ارزش و بهای شهادت نیز می‌تواند مراد باشد.

سرخگون: به‌رنگ سرخ.
کپسول آموزشی

سرخگون: به‌رنگ سرخ.

گزاردن: به‌جا آوردن و اقامه کردن.
کپسول آموزشی

گزاردن: به‌جا آوردن و اقامه کردن.

محراب: جایگاه مقدس در مسجد که امام جماعت در آن به نماز می‌ایستد؛ در لغت، محل جنگ و مبارزه نیز معنا شده است.
کپسول آموزشی

محراب: جایگاه مقدس در مسجد که امام جماعت در آن به نماز می‌ایستد؛ در لغت، محل جنگ و مبارزه نیز معنا شده است.