خانه
گاما

حکمت الهی: دانش و تدبیر خداوند که بر اساس آن هر چیزی با هدف و نظم آفریده شده است.

دسته بندی:کپسول آموزشی
بروزرسانی شده در:1405/07/7
تعداد بازدید6
حکمت الهی: دانش و تدبیر خداوند که بر اساس آن هر چیزی با هدف و نظم آفریده شده است.

حکمت الهی؛ دانش و تدبیر خداوند در آفرینش

آشنایی با معنای حکمت الهی، هدفمندی آفرینش، نظم جهان و نقش این باور در نگاه انسان به زندگی
چکیده: حکمت الهی به معنای دانش کامل و تدبیر درست خداوند است؛ یعنی خداوند جهان را بیهوده و بدون هدف نیافریده و هر پدیده در مجموعه آفرینش جایگاه و نقشی دارد. نظم طبیعت، هماهنگی میان موجودات و وجود توانایی‌های گوناگون در انسان نمونه‌هایی هستند که می‌توانند ما را با مفهوم هدفمندی آفرینش آشنا کنند. باور به حکمت الهی همچنین به انسان کمک می‌کند در برابر بسیاری از رویدادهایی که علت یا فایده آنها را به‌سرعت درک نمی‌کند، شتاب‌زده داوری نکند و در کنار تلاش و مسئولیت‌پذیری، به محدود بودن دانش خود نیز توجه داشته باشد.

دانش، تدبیر و هدفمندی در حکمت الهی

واژه حکمت در این موضوع به انجام کار بر پایه دانش، هدف و تدبیر درست اشاره دارد. وقتی از حکمت الهی سخن می‌گوییم، مقصود این است که آفرینش و تدبیر خداوند از روی ناآگاهی، بیهودگی یا بی‌هدفی نیست. خداوند به همه چیز آگاه است و کار او بر پایه علم و مصلحت انجام می‌شود. از این رو، در نگاه دینی، جهان مجموعه‌ای بی‌معنا از پدیده‌های پراکنده نیست.
یکی از مفاهیم مهم در حکمت الهی، هدفمندی است. هدفمندی به این معنا نیست که انسان بتواند هدف همه پدیده‌ها را به‌آسانی و به‌طور کامل بشناسد. دانش ما محدود است و گاهی تنها بخشی از رابطه میان پدیده‌ها را می‌بینیم. برای مثال، دانش‌آموز ممکن است در آغاز، دشواری تمرین‌های پی‌درپی را ناخوشایند بداند؛ اما پس از مدتی متوجه شود همین تمرین‌ها توانایی او را در حل مسئله افزایش داده‌اند. این مثال فقط برای نزدیک شدن ذهن به مفهوم است و نباید تدبیر محدود انسان را هم‌سطح حکمت الهی دانست.
مفهوم دیگر، نظم است. در طبیعت، پدیده‌های فراوانی با یکدیگر ارتباط دارند؛ مانند نیاز گیاه به آب و نور، نقش ریشه در جذب آب و مواد مورد نیاز و هماهنگی اندام‌های بدن انسان. چنین نمونه‌هایی به دانش‌آموز کمک می‌کنند بفهمد که موجودات جهان جدا از یکدیگر نیستند و بسیاری از آنها در مجموعه‌ای منظم با یکدیگر ارتباط دارند.
مفهوم معنای ساده نمونه برای فهم بهتر
علم الهی آگاهی کامل خداوند به آفریده‌ها و امور جهان هیچ پدیده‌ای از علم خداوند بیرون نیست.
تدبیر قرار گرفتن امور در مسیر و جایگاه مناسب هماهنگی بخش‌های گوناگون طبیعت با یکدیگر
هدفمندی بیهوده نبودن آفرینش توانایی اندیشیدن و انتخاب کردن در انسان، زمینه رشد و مسئولیت او را فراهم می‌کند.

حکمت الهی و نگاه انسان به زندگی

فهم حکمت الهی فقط به شناخت نظم طبیعت محدود نمی‌شود، بلکه می‌تواند بر شیوه نگاه انسان به زندگی نیز اثر بگذارد. انسان همیشه علت و نتیجه همه رویدادها را نمی‌داند. گاهی اتفاقی در لحظه ناخوشایند است، اما بعدها پیامدهای دیگری از آن آشکار می‌شود. برای نمونه، دانش‌آموزی ممکن است از نتیجه ضعیف یک آزمون ناراحت شود؛ ولی همین تجربه سبب شود روش مطالعه خود را اصلاح کند، نقاط ضعفش را بشناسد و برای آزمون‌های بعدی آماده‌تر شود. البته این سخن به معنای خوب بودن هر رنج یا اشتباه نیست؛ بلکه نشان می‌دهد داوری ما درباره یک رویداد ممکن است به دلیل دانش محدودمان کامل نباشد.
باور به حکمت الهی همچنین با مسئولیت انسان ناسازگار نیست. اگر دانش‌آموزی برای امتحان مطالعه نکند، نمی‌تواند نتیجه نامناسب را فقط به تقدیر نسبت دهد و از مسئولیت خود چشم بپوشد. انسان دارای توان انتخاب، اندیشیدن و تلاش کردن است و باید از این توانایی‌ها استفاده کند. باور به حکمت خداوند قرار نیست جای کوشش را بگیرد؛ بلکه می‌تواند در کنار کوشش، به انسان آرامش و امید بدهد.
نکته: پذیرش حکمت الهی به معنای کنار گذاشتن پرسشگری نیست. انسان می‌تواند درباره علت پدیده‌ها تحقیق کند، از تجربه و دانش بهره ببرد و برای حل مشکلات بکوشد. تفاوت در این است که محدود بودن دانش خود را نیز در نظر می‌گیرد و تصور نمی‌کند هر چیزی که علتش را نمی‌داند، حتماً بی‌هدف است.

پرسش‌های دقیق درباره حکمت الهی

اگر جهان بر پایه حکمت آفریده شده است، چرا ما فایده همه پدیده‌ها را نمی‌دانیم؟
زیرا ندانستن انسان با بی‌هدف بودن یک پدیده یکسان نیست. دانش انسان محدود است و شناخت بسیاری از رابطه‌ها به بررسی و تجربه نیاز دارد. بنابراین از ناآگاهی خود نمی‌توانیم بیهوده بودن چیزی را نتیجه بگیریم.
آیا حکمت الهی یعنی هر اتفاق ناخوشایندی برای ما خوب است؟
نه. برخی رویدادهای ناخوشایند ممکن است نتیجه انتخاب نادرست انسان‌ها باشند و باید برای جلوگیری یا جبران آنها تلاش کرد. حکمت الهی به معنای انکار درد، ظلم یا مسئولیت انسان نیست.
اگر خداوند حکیم است، آیا انسان باید بدون بررسی هر اتفاقی را بپذیرد؟
خیر. عقل، تحقیق و انتخاب آگاهانه از توانایی‌های انسان هستند. فرد می‌تواند برای درمان بیماری، اصلاح یک اشتباه یا جلوگیری از آسیب تلاش کند و هم‌زمان به حکمت خداوند باور داشته باشد.
چه تفاوتی میان نظم و حکمت وجود دارد؟
نظم به هماهنگی و ترتیب میان اجزای یک مجموعه اشاره دارد، اما حکمت مفهومی گسترده‌تر است و علم، تدبیر و هدفمندی را نیز دربر می‌گیرد. بنابراین نظم را می‌توان یکی از نشانه‌هایی دانست که ذهن را به فهم حکمت نزدیک می‌کند.
حکمت الهی یعنی خداوند با علم کامل و تدبیر درست، جهان را بیهوده نیافریده است. توجه به نظم و هدفمندی آفرینش می‌تواند فهم ما را از این مفهوم عمیق‌تر کند. در زندگی نیز باور به حکمت الهی به معنای دست کشیدن از تلاش یا پرسشگری نیست؛ بلکه انسان را دعوت می‌کند در کنار اندیشیدن، تحقیق کردن و پذیرفتن مسئولیت انتخاب‌های خود، محدودیت دانش خویش را بشناسد و درباره رویدادهایی که همه ابعادشان برای او روشن نیست، شتاب‌زده داوری نکند.
نعمت: بخشش و عطیه‌ای از سوی خداوند که موجب بهره‌مندی و سود انسان می‌شود.
کپسول آموزشی

نعمت: بخشش و عطیه‌ای از سوی خداوند که موجب بهره‌مندی و سود انسان می‌شود.

حیا و اخلاق اجتماعی: مجموعه‌ای از رفتارهای اخلاقی مانند وفاداری، مهمان‌نوازی، نیکی و رعایت حقوق دیگران که با وجود حیا تقویت می‌شوند.
کپسول آموزشی

حیا و اخلاق اجتماعی: مجموعه‌ای از رفتارهای اخلاقی مانند وفاداری، مهمان‌نوازی، نیکی و رعایت حقوق دیگران که با وجود حیا تقویت می‌شوند.

تقدیر الهی: تعیین و اندازه‌گذاری امور جهان بر اساس اراده و حکمت خداوند
کپسول آموزشی

تقدیر الهی: تعیین و اندازه‌گذاری امور جهان بر اساس اراده و حکمت خداوند

علیم: دانا و آگاه به همهٔ امور
کپسول آموزشی

علیم: دانا و آگاه به همهٔ امور

صلاح: نیکی، درستی و آنچه موجب خیر و مصلحت انسان می‌شود.
کپسول آموزشی

صلاح: نیکی، درستی و آنچه موجب خیر و مصلحت انسان می‌شود.

معصیت: گناه و نافرمانی از فرمان الهی
کپسول آموزشی

معصیت: گناه و نافرمانی از فرمان الهی

امانت‌داری: حفظ و بازگرداندن درست مال یا حق دیگران
کپسول آموزشی

امانت‌داری: حفظ و بازگرداندن درست مال یا حق دیگران

احسان: نیکی کردن و انجام کار خیر نسبت به دیگران
کپسول آموزشی

احسان: نیکی کردن و انجام کار خیر نسبت به دیگران

صلۀ رحم: حفظ ارتباط و محبت با خویشاوندان
کپسول آموزشی

صلۀ رحم: حفظ ارتباط و محبت با خویشاوندان

حیا: احساس شرم و بازدارندهٔ درونی که انسان را از رفتارهای نادرست دور می‌کند.
کپسول آموزشی

حیا: احساس شرم و بازدارندهٔ درونی که انسان را از رفتارهای نادرست دور می‌کند.

مصلحت: سود و خیری که در یک کار یا پدیده وجود دارد، حتی اگر آشکار نباشد.
کپسول آموزشی

مصلحت: سود و خیری که در یک کار یا پدیده وجود دارد، حتی اگر آشکار نباشد.

فراموشی: توانایی ذهن برای از یاد بردن اطلاعات یا تجربه‌ها که در زندگی انسان دارای فایده است.
کپسول آموزشی

فراموشی: توانایی ذهن برای از یاد بردن اطلاعات یا تجربه‌ها که در زندگی انسان دارای فایده است.