خانه
گاما

با پرش رفتن: انتقال وزن از یک پا به پای دیگر با مرحلهٔ پرواز بلندتر از دویدن معمولی.

دسته بندی:کپسول آموزشی
بروزرسانی شده در:1405/04/31
تعداد بازدید59
با پرش رفتن: انتقال وزن از یک پا به پای دیگر با مرحلهٔ پرواز بلندتر از دویدن معمولی.

پرش رفتن؛ گامی بلندتر از دویدن

آشنایی با انتقال وزن و مرحلهٔ پرواز در حرکت های روزمره
چکیده · پرش رفتن یکی از شیوه‌های پایه‌ای حرکت است که در آن وزن بدن از یک پا به پای دیگر منتقل می‌شود و برخلاف دویدن معمولی، فاصلهٔ هوا یا همان مرحلهٔ پرواز، بلندتر دیده می‌شود. در این مقاله با سه کلیدواژهٔ «انتقال وزن»، «مرحلهٔ پرواز» و «تعادل» آشنا می‌شوید و کاربردهای آن را در بازی‌ها و ورزش‌های مدرسه بررسی می‌کنیم.

پرش رفتن چه تفاوتی با دویدن دارد؟

شاید تا به حال هنگام بازی وسط حیاط مدرسه، چند قدمی برداشته باشید که حس کرده‌اید انگار برای یک لحظه کوتاه در هوا شناور شده‌اید. به این حالت در حرکت، «پرش رفتن» می‌گویند. تفاوت اصلی آن با دویدن معمولی در مدت زمان جدا شدن هر دو پا از زمین است. وقتی می‌دویم، یک پا را جلو می‌گذاریم و پای دیگر را بلند می‌کنیم؛ ولی در پرش رفتن، فشار بیشتری به زمین وارد می‌شود و بدن برای چشم‌برهم‌زدنی طولانی‌تر در هوا می‌ماند. به این حالت «مرحلهٔ پرواز» می‌گویند. درست مانند وقتی که از روی یک چالهٔ کوچک آب می‌پرید و هر دو پایتان برای یک لحظه از زمین جدا می‌شود. این حرکت نیاز به هماهنگی بین دست‌ها و پاها دارد تا تعادل بدن در هوا حفظ شود و وقتی به زمین برمی‌گردید، پای دیگر بتواند وزن شما را به آرامی بگیرد.

یکی از راه‌های ساده برای درک این تفاوت، شمارش ضرباهنگ پاهاست. در دویدن معمولی، پاها پشت سر هم و با ریتم تندتری زمین را لمس می‌کنند، اما در پرش رفتن، یک فشار قوی و یک جهش بلندتر داریم که باعث می‌شود مسافت بیشتری را با تعداد قدم کمتر طی کنیم. به همین دلیل است که در بعضی از بازی‌های گروهی، بچه‌ها برای عبور از موانع یا رسیدن سریع‌تر به خط پایان، از پرش رفتن استفاده می‌کنند.

نکته · در پرش رفتن، پای عقب نقش هل‌دهنده و پای جلو نقش دریافت‌کنندهٔ وزن را دارد. هماهنگی این دو پا، کلید اصلی موفقیت در این حرکت است.

کاربردهای پرش رفتن در زندگی روزمره و ورزش مدرسه

شاید با خودتان بگویید: «من که هر روز پرش رفتن انجام نمی‌دهم.» ولی اگر دقت کنید، متوجه می‌شوید که در بسیاری از فعالیت‌های روزانه از این حرکت استفاده می‌کنید. مثلاً وقتی در راهروی مدرسه از روی یک کیسه یا کتاب که روی زمین افتاده می‌پرید، در واقع یک پرش رفتن انجام می‌دهید. یا وقتی در حیاط، بازی «گرگم و گله می‌برم» انجام می‌دهید و برای فرار از دست یارِ گرگ، ناگهان با یک جهش بلند خود را به نقطهٔ امن می‌رسانید. در ورزش نیز این حرکت بسیار کاربرد دارد. در بازی بسکتبال، هنگام پرتاب توپ به حلقه، بازیکن با پرش رفتن خود را به هوا می‌رساند تا شانس بیشتری برای گل کردن داشته باشد. حتی در دو و میدانی، پرش‌های طول و سه‌گام، شکل پیشرفته‌تری از همین حرکت هستند.

برای اینکه بهتر متوجه شوید، بیایید یک مثال ساده را با هم بررسی کنیم. فرض کنید می‌خواهید از روی یک نهر کوچک آب که عرض آن حدود یک متر است، بپرید. اگر بدوید و پرش کنید، می‌توانید با یک گام بلند خود را به آن طرف برسانید. در این لحظه، پای شما که روی زمین فشار آورده، تمام انرژی خود را به بدن می‌دهد و بدن شما برای کسری از ثانیه در هوا قرار می‌گیرد. سپس پای دیگر به زمین می‌رسد و حرکت را کامل می‌کند. این دقیقاً همان چیزی است که به آن «پرش رفتن» می‌گویند.

ویژگی دویدن معمولی پرش رفتن
مدت پرواز کوتاه و سریع بلندتر و قابل‌تشخیص
نیروی هل‌دهنده ملایم و پیوسته نیروی ناگهانی و قوی
تعادل آسان‌تر و پایدارتر نیاز به هماهنگی بیشتر
کاربرد دویدن در مسیرهای طولانی پرش از موانع و بازی‌های توپی

چالش‌های مفهومی در پرش رفتن

پرسش اول

چرا در پرش رفتن، مرحلهٔ پرواز طولانی‌تر است؟

زیرا پای عقب با فشار بیشتری زمین را هل می‌دهد و نیروی عمودی بیشتری به بدن وارد می‌شود. این نیروی اضافی باعث می‌شود بدن مدت بیشتری در هوا بماند و مسافت بیشتری را طی کند.

پرسش دوم

آیا هنگام پرش رفتن، هر دو پا همزمان از زمین جدا می‌شوند؟

خیر. در پرش رفتن، پاها یکی پس از دیگری از زمین جدا می‌شوند؛ اما فاصلهٔ زمانی بین جدا شدن پای اول و پای دوم، آنقدر کم است که بدن برای یک لحظه در هوا شناور می‌ماند. این همان مرحلهٔ پرواز است که پرش رفتن را از دویدن متمایز می‌کند.

پرسش سوم

چگونه می‌توانیم تعادل خود را در پرش رفتن بهتر حفظ کنیم؟

با نگاه کردن به نقطهٔ مقابل، خم کردن اندکی زانوها هنگام فرود و باز کردن دست‌ها به طرفین، می‌توانید تعادل خود را بهتر حفظ کنید. همچنین تمرین پرش روی خطوط مستقیم، به شما کمک می‌کند تا مسیر حرکت خود را کنترل کنید.

نکتهٔ پایانی · پرش رفتن یکی از مهارت‌های پایه‌ای حرکت است که در بسیاری از بازی‌ها و ورزش‌های مدرسه به کار می‌رود. با درک درست از انتقال وزن و مرحلهٔ پرواز، می‌توانید این حرکت را بهتر انجام دهید و از آن برای عبور از موانع کوچک یا رسیدن به توپ در بازی‌های گروهی استفاده کنید. به یاد داشته باشید که تعادل و هماهنگی دست و پا، دو عامل مهم در اجرای یک پرش رفتنٔ خوب هستند. دفعهٔ بعد که در حیاط مدرسه مشغول بازی شدید، به قدم‌های خود دقت کنید و ببینید چند بار از این حرکت استفاده می‌کنید.

تربیت بدنی: فرایند آموزشی هدایت‌شده‌ای که هم رشد و کارایی بدن و هم پرورش ابعاد شناختی، عاطفی و اجتماعی از راه فعالیت بدنی را دنبال می‌کند.
کپسول آموزشی

تربیت بدنی: فرایند آموزشی هدایت‌شده‌ای که هم رشد و کارایی بدن و هم پرورش ابعاد شناختی، عاطفی و اجتماعی از راه فعالیت بدنی را دنبال می‌کند.

ورزش: فعالیت جسمانی سازمان‌یافته و قانون‌مندی که برای کسب مهارت، تندرستی، تفریح یا رقابت انجام می‌شود و یکی از ابزارهای تربیت بدنی است.
کپسول آموزشی

ورزش: فعالیت جسمانی سازمان‌یافته و قانون‌مندی که برای کسب مهارت، تندرستی، تفریح یا رقابت انجام می‌شود و یکی از ابزارهای تربیت بدنی است.

حرکت: تغییر وضعیت تمام بدن یا بخشی از آن که ابزار تعامل با محیط، کسب تجربه و بیان مقصود است.
کپسول آموزشی

حرکت: تغییر وضعیت تمام بدن یا بخشی از آن که ابزار تعامل با محیط، کسب تجربه و بیان مقصود است.

رشد همه‌جانبه: پرورش هماهنگ ابعاد جسمانی، حرکتی، شناختی، عاطفی و اجتماعی فرد.
کپسول آموزشی

رشد همه‌جانبه: پرورش هماهنگ ابعاد جسمانی، حرکتی، شناختی، عاطفی و اجتماعی فرد.

رشد جسمانی: تغییر و تکامل ساختار بدن، استخوان‌ها، عضلات و دستگاه‌های فیزیولوژیک.
کپسول آموزشی

رشد جسمانی: تغییر و تکامل ساختار بدن، استخوان‌ها، عضلات و دستگاه‌های فیزیولوژیک.

رشد حرکتی: تکامل تدریجی توانایی کنترل بدن و اجرای الگوهای حرکتی از شکل ابتدایی تا شکل کامل.
کپسول آموزشی

رشد حرکتی: تکامل تدریجی توانایی کنترل بدن و اجرای الگوهای حرکتی از شکل ابتدایی تا شکل کامل.

رشد شناختی از طریق حرکت: تقویت تفکر، ادراک، توجه و یادگیری مفاهیم در جریان فعالیت‌های بدنی.
کپسول آموزشی

رشد شناختی از طریق حرکت: تقویت تفکر، ادراک، توجه و یادگیری مفاهیم در جریان فعالیت‌های بدنی.

رشد عاطفی ـ اجتماعی از طریق حرکت: پرورش خودباوری، کنترل هیجان، همکاری، مسئولیت و سازگاری در بازی و ورزش.
کپسول آموزشی

رشد عاطفی ـ اجتماعی از طریق حرکت: پرورش خودباوری، کنترل هیجان، همکاری، مسئولیت و سازگاری در بازی و ورزش.

یادگیری حرکت و یادگیری از طریق حرکت: فراگیری الگوهای حرکتی و استفاده از فعالیت بدنی برای آموختن مفاهیم و رفتارهای دیگر.
کپسول آموزشی

یادگیری حرکت و یادگیری از طریق حرکت: فراگیری الگوهای حرکتی و استفاده از فعالیت بدنی برای آموختن مفاهیم و رفتارهای دیگر.

هدف‌های دانشی، مهارتی و نگرشی: سه حیطهٔ آموزش تربیت بدنی شامل آگاهی، توانایی اجرا و گرایش یا رفتار مورد انتظار.
کپسول آموزشی

هدف‌های دانشی، مهارتی و نگرشی: سه حیطهٔ آموزش تربیت بدنی شامل آگاهی، توانایی اجرا و گرایش یا رفتار مورد انتظار.

دانش پایهٔ ورزشی: اطلاعات ضروری دربارهٔ حرکت، آمادگی جسمانی، بهداشت، تغذیه، ایمنی و رشته‌های ورزشی که اجرای آگاهانه را ممکن می‌کند.
کپسول آموزشی

دانش پایهٔ ورزشی: اطلاعات ضروری دربارهٔ حرکت، آمادگی جسمانی، بهداشت، تغذیه، ایمنی و رشته‌های ورزشی که اجرای آگاهانه را ممکن می‌کند.

کلاس دانشی: جلسه‌ای برای طرح، گفت‌وگو و جمع‌بندی مفاهیم نظری مرتبط با تربیت بدنی.
کپسول آموزشی

کلاس دانشی: جلسه‌ای برای طرح، گفت‌وگو و جمع‌بندی مفاهیم نظری مرتبط با تربیت بدنی.