خانه
گاما

جمله عمومی مجموع دنباله‌های مربعی و مثلثی

با در نظر گرفتن جمع دوبه دوی جملات دنباله های مربعی و مثلثی ، این سوال را به راحتی پاسخ وانتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/06/19
تعداد بازدید43

کاربرد اتحاد مکعب مجموع دوجمله‌ای و تعویض متغیر در حل مسائل جبری

با ساختن بخشی از حکم و تعویض متغیر مناسب ، این سؤال را به سادگی تحلیل کرده وانتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت در مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/05/29
تعداد بازدید108

تعداد اعضای اجتماع دو مجموعه

با تعریف بسیار ساده ای که برای نمودار رسم شده ارائه شد ، این سؤال و سؤالات مشابه را می توان به سادگی تحلیل کرد. انتظار داریم روش ارائه شده ، سبب ایجاد مهارت مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/05/17
تعداد بازدید203

محاسبه زاویه مجهول با کمک نسبت‌های مثلثاتی

با توجه به مفاهیم مثلثاتی ومثلث متساوی الساقین ، این سوال را جزء به جزء حل کرده تا به خواسته طراح رسیده ایم. انتظار داریم روش حل ارائه شده سبب مهارت در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/04/28
تعداد بازدید245

جمله عمومی الگوی خطی

با در نظر گرفتن اندیس ، فرمول جمله عمومی و مفهوم اعداد طبیعی که در پایه های تحصیلی قبل فرا گرفته اید ، این سؤالات را پاسخ داده وانتظار داریم روش ارائه شده سبب مهارت مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/04/25
تعداد بازدید390

محاسبات عددی با اتحاد مکعب دو جمله‌ای

با بازنویسی جبری این سوال ، آن را تبدیل به اتحاد کرده و به راحتی به جواب خواهیم رسید. انتظار داریم روش ارائه شده سبب مهارت در مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/04/23
تعداد بازدید253

مجموعه جواب نامعادله با استفاده از حالت ناودیسی سهمی

با توجه به حاصلزب ریشه ها و مفهوم حالت ناودیسی ، این سوال را تحلیل وپاسخ داده ایم . انتظار داریم روش ارائه شده سبب مهارت مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/04/4
تعداد بازدید275

حداکثر مقدار تابع خطی با قیدهای خاص

با توجه به معنی هر نامعادله و رسم آنها، به سادگی به خواسته سوال رسیده و انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/04/2
تعداد بازدید260

کاربرد اتحادها در ساده سازی عبارتهای جبری

با توجه به صفر شدن جمع جملات وبرقراری خواص اتحادها ، این سوال را بجای استفاده از جایگزینی مقادیر ، در کمترین زمان به جواب رسانده وانتظار داریم که این روش سبب افزایش مهارت در مخاطبان گردد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/04/1
تعداد بازدید247

ساده سازی عبارت‌های مثلثاتی جمع و ضرب تانژانت و کتانژانت

با استفاده از عملیات های اصلی ریاضی ، این سوال را درکوتاهترین زمان ودر سریعترین حالت به جواب رسانده وانتظار داریم روش ارائه شده سبب مهارت و انگیزه ی دانش آموزان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/03/28
تعداد بازدید283

محاسبه نسبت‌های مثلثاتی نصف کمان با رسم مثلث

با استفاده از تعاریف نسبتهای مثلثاتی و رابطه فیثاغورس و زوایای خارجی و مثلث متساوی الساقین ، این سؤال را تحلیل کرده و انتظار داریم روش حل ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/03/13
تعداد بازدید329

نوشتن جمله عمومی الگوهای خطی و غیرخطی

با توجه به میزان تغییرات نظامند و نظام مند کردن آنها ، به شیوه ای آسان ، جمله عمومی دنباله یعنی Tn را محاسبه وانتظار داریم روش‌ ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/03/5
تعداد بازدید332

مسائل دارای کلیدواژه خاص در ترکیبیات

با توجه به مشخص بودن وضعیت انتخاب ها ، این سوال را به شیوه ی بسته بندی به راحتی پاسخ داده وانتظار داریم سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/25
تعداد بازدید233

تحلیل مسائل با بیشتر از یک شرط در ترکیبیات

حکم اول را با توجه به فرض سوال بدست آورده و با اصل تفریق با توجه به فعل منفی، حکم دوم را محاسبه واز پاسخ مرحله قبل کم می کنیم. انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/24
تعداد بازدید191

کلیدواژه شامل و بیان اصل تفریق متمم در مسائل ترکیبیات

بجای شمارش حالات مطلوب ، حالات نامطلوب را از کل حالات کم می کنیم. این روش که به اصل متمم یا تفریق معروف است ، مراحل محاسبات را بسیار بسیار کاهش داده وانتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/21
تعداد بازدید159

مجاز نبودن استفاده از قانون یکی درمیان در مسائل یکی درمیان ترکیبیات

با توجه به قوانین یکی درمیان ، انتظار می رود این مسئله از این قانون تبعیت کند ولی با وجود رقم صفر ، فقط می توان با انتخاب محل ، این سوال را پاسخ داد. انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/21
تعداد بازدید203

حل مسائل جایگشت با تکرار در چند مرحله

با شروع از داخلی ترین لایه ، با عمل تقسیم ، جبران اشتباه محاسباتی را تا جایی انجام می دهیم که به بیرونی ترین لایه برسیم. انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/18
تعداد بازدید529

طریقه حل سریع معادله درجه دوم

با اعمال قوانینی ساده روی ضرایب a و b ، این سؤال را پاسخ داده که بدون تردید سبب افزایش سرعت در پاسخگویی دانش آموزان می گردد. انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/17
تعداد بازدید217

طریقه ساختن ستون با مکعب های یکسان و با رنگهای متفاوت

تعداد مکعب های انتخاب شده را در جایگشت آنها ودر حالت افقی وعمودی آنها ضرب می کنیم. انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/17
تعداد بازدید141

نحوه ورود و خروج از درب طوری که ورود و خروج دو نفر یکسان نباشد

با توجه به اعمال دوبار محدودیت وحذف حالات نامطلوب، این سؤال را تحلیل کرده و انتظار داریم روش ارائه شده سبب افزایش مهارت لازم در مخاطبان را فراهم آورد.
ریاضی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1405/02/16
تعداد بازدید116