هدف کلی: در این درس، دانش‌آموزان با هویت و عناصر واقعی هویت ساز آدمی و میزان تاثیر آنها در تعیین هویت و شخصیت انسان پی می‌برند. اهداف جزئی: 1. آشنایی با هویت و عناصر هویت ساز آدمی 2. شناسایی تفاوت ها، شباهت ها و رابطه ها 3. بررسی پدیده ها و روابط بین آنها 4. بروز عمل اخلاقی در مروادات روزانه خود اهداف رفتاری: الف) دانستنی ها: 1. نعمت های خدا را نشانه مهربانی خدا بداند. 2. برخی از هویت های انسان و سایر موجودات را ذکرکند. 3. راه هایی یادگیری خود را شناسایی کند. 4. مهارت های اجتماعی خود نظیر همدلی، مشارکت، توافق، مخالفت وگفت وگو را به کار برد. ب) نگرشی: 1. جهت همیاری در گروه تمایل بیشتری نشان می‌دهد. 2. در مراحل یاددهی و یادگیری فعالانه شرکت می‌کند. 3. علاقه مند شدن به خداوند متعال 4. علاقه مند شدن به نعمت های خداوند ...

هدف کلی: دانش‌آموزان با تصمیمات متفاوت دو نفر در یک موقعیت آشنا شوند. اهداف جزئی و رفتاری: 1. دانش‌آموزان با تفاوتها و شباهتهای دو نفر در یک موقعیت آشنا شوند. 2. دانش‌آموزان با استفاده از اطلاعات خود مجهول را به معلوم تبدیل کننند. 3. دانش‌آموزان از ارزشهای دینی خود جانبداری کنند. 4. دانش‌آموزان برای دستیابی به سوالات خود برنامه ریزی کنند. 5. دانش‌آموزان پیامدهای بروز رفتار خردمندانه را پیش بینی کنند. 6. دانش‌آموزان از یافته های خود ارزشیابی کنند. 7. دانش‌آموزان برای توضیحات خود از زبان صحیح و دقیق استفاده کنند. ...

طرح درس سالانه تفکر و پژوهش ششم دارای ستونهای : ماه هفته شماره جلسه شماره درس موضوع هدف کلی وسایل کمکی روش تدریس ...